Eficacia de las actividades lúdicas en el aprendizaje del inglés en alumnos de la Universidad La Salle Benavente

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dc.audiencegeneralPublices_MX
dc.contributorGutierrez Gutierrez, Benjamín
dc.contributor.authorSegura Pacheco, Jorge Mario
dc.creatorSEGURA PACHECO, JORGE MARIO; 553119
dc.date.accessioned2020-12-02T20:30:01Z
dc.date.available2020-12-02T20:30:01Z
dc.date.issued2015-12
dc.description.abstract“El aprendizaje de una lengua extranjera, específicamente el inglés, se ha vuelto indispensable en estos días dada la globalización en la que están inmersos todos los aspectos de nuestra vida, llámense económicos, culturales, sociales o educativos, entre otros. Dicha globalización ha traído consigo una gran cantidad de información con disponibilidad expedita a cualquiera que la requiera. México no es la excepción, el uso del idioma inglés es una necesidad, por lo que la materia para la enseñanza de dicha lengua ha sido incluida en el currículo de prácticamente todos los niveles escolares. Entre los sectores más necesitados de manejar dicha información se encuentran los estudiantes de niveles de licenciatura quienes requieren profesores cuyos métodos y técnicas de enseñanza sean efectivos para cubrir sus necesidades. Tal y como lo describe la Secretaría de Educación Pública (2010) el aprendizaje es la principal responsabilidad de los docentes para con los alumnos y para lograr esto se valen de distintas formas, espacios y momentos, siendo el aula el área más importante para impartir su conocimiento. Particularmente hablando de la lengua extranjera, el salón de clases es trascendental pues en la mayoría de los casos el alumno no tiene oportunidad de estar expuesto al idioma si no es en el aula”.es_MX
dc.folio783215Tes_MX
dc.formatpdfes_MX
dc.identificator4es_MX
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12371/9499
dc.language.isospaes_MX
dc.matricula.creator213460360es_MX
dc.rights.accesopenAccesses_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTAes_MX
dc.subject.lccInglés--Estudio y enseñanzaes_MX
dc.subject.lccMetodología de enseñanzaes_MX
dc.subject.lccConstructivismoes_MX
dc.subject.lccJuegos educativoses_MX
dc.thesis.careerMaestría en Educación Superiores_MX
dc.thesis.degreedisciplineÁrea de Ciencias Sociales y Humanidadeses_MX
dc.thesis.degreegrantorFacultad de Filosofía y Letrases_MX
dc.thesis.degreetoobtainMaestro(a) en Educación Superiores_MX
dc.titleEficacia de las actividades lúdicas en el aprendizaje del inglés en alumnos de la Universidad La Salle Benaventees_MX
dc.typeTesis de maestríaes_MX
dc.type.conacytmasterThesises_MX
dc.type.degreeMaestríaes_MX
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Tesis de Maestría