Efectos de intervención educativa a médicos residentes de urgencias del HGZ 15 sobre las guías AHA de BLS/ACLS
Date
2026-02
Authors
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Publisher
Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Abstract
"El impacto del paro cardiaco extrahospitalario cobra anualmente casi 300,000 vidas, derivadas de patologías cardiovasculares, en México en su mayoría a causa de infarto al miocardio, lo cual se previno al controlar factores de riesgo y la supervivencia de los pacientes que llegaron a urgencias con un paro cardiaco, se revirtió con reanimación cardiopulmonar de alta calidad, así como el adecuado manejo de medicamentos. El objetivo es determinar el efecto de la intervención educativa de las guías AHA del BLS/ACLS en los médicos residentes de la especialidad de urgencias en el Hospital General de Tehuacán de Zona 15, IMSS. Mediante un estudio longitudinal, observacional y analítico, en el cual se llevó a cabo en el servicio de Urgencias en el HGZ 15 de Tehuacán, Puebla en el año 2024. Se concluyó que los efectos de la intervención educativa de las guías AHA de BLS/ ACLS mejora el conocimiento en los médicos residentes de urgencias en el Hospital General de Zona no. 15 de Tehuacán, IMSS".
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