El uso de las TIC en las prácticas académicas de los profesores de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
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Universidad Autónoma de Baja California
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Este artículo analiza cómo utilizan las Tecnologías de la Información y la Comunicación ( TIC ) en sus actividades académicas los profesores de tiempo completo, medio tiempo y por horas de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla ( BUAP ). En la investigación, de corte cuantitat ivo con un diseño correlacional, p articiparon 71 profesores, a quienes se les aplicó un cuestionario compuesto por 26 reactivos. Los resultados obtenidos indican que los profesores contratados por hora y en un rango de edad entre 25 a 38 años tienden a hacer un mayor uso de las TIC . En cuanto a las tecnologías más utilizadas por los profesores se encontraron: el correo electrónico, las presentaciones multime dia y las páginas web generales; mientras que las menos utilizadas son los foros, laboratorios virtuale s y las videoconferencias.
Keywords
Educación, T ecnología de la Información, docencia, instituciones de educación superior