La publicación como elemento legitimador de la práctica académica: discursos asociados

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dc.audiencegeneralPublic
dc.contributorPreciado Lloyd, Patricia Natividad
dc.contributor.advisorPRECIADO LLOYD, PATRICIA NATIVIDAD; 72076
dc.contributor.authorCanto Reyes, Ana Silvia
dc.creatorCANTO REYES, ANA SILVIA; 428794
dc.date.accessioned2025-09-09T19:53:15Z
dc.date.available2025-09-09T19:53:15Z
dc.date.issued2025-06
dc.description.abstract"Esta investigación parte de la pregunta sobre los significados asociados a la publicación en el ámbito académico y su relación con la legitimidad de los investigadores, abordando la publicación como práctica social desde el Análisis Crítico del Discurso y utilizando como corpus entrevistas a profundidad con autores, editores y autoridades de universidades públicas mexicanas de distintas disciplinas y entidades, las cuales fueron analizadas mediante un sistema de categorías inductivo complementado con los subsistemas de Actitud y Compromiso del Sistema de Valoración de Martin y White y posteriormente codificadas conforme a la Dimensión de Especialización de la Teoría de Códigos de Legitimación de Karl Maton, lo que permitió identificar los códigos de legitimación que sustentan el éxito académico, encontrándose tensiones y contradicciones que muestran cómo la publicación legitima desigualdades y reproduce la lógica neoliberal y el discurso de productividad subordinando la investigación nacional a intereses geopolíticos dominantes, de modo que se evidencian estructuras de poder que se reproducen a nivel subjetivo y limitan transformaciones, por lo que se plantean recomendaciones para mitigar el impacto negativo de esta problemática sobre la comunidad académica y la relevancia social del conocimiento universitario".
dc.folio20250603134827-3238-T
dc.formatpdf
dc.identificator4
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12371/29420
dc.language.isospa
dc.matricula.creator221560659
dc.publisherBenemérita Universidad Autónoma de Puebla
dc.rights.accesopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA
dc.subject.lccPeriodismo--Periodismo--Revistas y otras publicaciones periódicas--Especial--Otros especiales
dc.subject.lccLingüística--Lengua--Análisis del discurso
dc.subject.lccPublicaciones académicas--Aspectos sociales
dc.subject.lccAnálisis crítico del discurso
dc.thesis.careerDoctorado en Ciencias Del Lenguaje
dc.thesis.degreedisciplineÁrea de Ciencias Sociales y Humanidades
dc.thesis.degreegrantorInstituto de Ciencias Sociales y Humanidades "Alfonso Vélez Pliego"
dc.thesis.degreetoobtainDoctor (a) en Ciencias Del Lenguaje
dc.titleLa publicación como elemento legitimador de la práctica académica: discursos asociados
dc.typeTesis de doctorado
dc.type.conacytdoctoralThesis
dc.type.degreeDoctorado
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