La problemática en la enseñanza de la lectura
dc.audience | generalPublic | es_MX |
dc.contributor | Cuán Rojas, Cecilia Concepción | |
dc.contributor.advisor | CUAN ROJAS, CECILIA CONCEPCION; 774224 | |
dc.contributor.author | Artigas Ledesma, Juana | |
dc.date.accessioned | 2020-07-29T15:33:48Z | |
dc.date.available | 2020-07-29T15:33:48Z | |
dc.date.issued | 2014-11 | |
dc.description.abstract | "Leer es una acción que dota a las personas de habilidades diversas como: facilitar el acceso al conocimiento en general, pues a través de la práctica lectora el alumno se va haciendo más hábil para comprender los textos con mayor facilidad, la lectura modifica la forma de pensar de los seres humanos, los hace más críticos y capaces de argumentar y defender sus puntos de vista, fortalece la habilidad de relacionarse con sus semejantes y la capacidad colaborativa, por lo menos esos fueron algunos de los resultados observados durante la aplicación de estas estrategias de lectura en el plantel 19 del COBAEP, turno vespertino, ubicado en el municipio de Acatzingo de Hidalgo, en el estado de Puebla durante la etapa inicial de este proyecto. También se pudo observar el cambio de actitud de los alumnos, con respecto a la lectura, se obtuvo una mejor disposición para leer y el compromiso por mejorar su calidad como estudiantes." | es_MX |
dc.folio | 748514TL | es_MX |
dc.format | es_MX | |
dc.identificator | 4 | es_MX |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12371/6965 | |
dc.language.iso | spa | es_MX |
dc.matricula.creator | 880610306 | es_MX |
dc.publisher | Benemérita Universidad Autónoma de Puebla | es_MX |
dc.rights.acces | openAccess | es_MX |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es_MX |
dc.subject.classification | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA | es_MX |
dc.subject.dbgunam | Intereses de lectura | es_MX |
dc.subject.dbgunam | Promoción de la lectura | es_MX |
dc.subject.lcc | Lectura (Educación media) | es_MX |
dc.subject.lcc | Lectura--Investigación | es_MX |
dc.subject.lcc | Adolescentes--Libros y lectura--México--Puebla | es_MX |
dc.subject.lcc | Lectura--Estudio y enseñanza (Educación media superior) | es_MX |
dc.thesis.career | Licenciatura en Lingüística y Literatura Hispánica | es_MX |
dc.thesis.degreediscipline | Área de Ciencias Sociales y Humanidades | es_MX |
dc.thesis.degreegrantor | Facultad de Filosofía y Letras | es_MX |
dc.thesis.degreetoobtain | Licenciado(a) en Lingüística y Literatura Hispánica | es_MX |
dc.title | La problemática en la enseñanza de la lectura | es_MX |
dc.type | Tesina | es_MX |
dc.type.degree | Licenciatura | es_MX |