El presupuesto basado en resultados en las universidades públicas estatales: la integración de presupuestos por recursos autogenerados

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dc.audiencegeneralPublic
dc.contributorFonseca López, Miriam
dc.contributor.advisorFonseca López, Miriam; 0000-0001-9084-5602
dc.contributor.authorBlas Fragoso, Oscar Eduardo
dc.creatorBlas Fragoso, Oscar Eduardo; 0009-0002-1182-4921
dc.date.accessioned2026-07-10T19:35:11Z
dc.date.available2026-07-10T19:35:11Z
dc.date.issued2025-12
dc.description.abstract"En México, las Universidades Públicas Estatales (UPE) cuentan con tres fuentes de financiamiento, pese a esta situación uno de los problemas de mayor discusión en relación con la educación superior es la falta de recursos suficientes para poder brindar un adecuado servicio, ejemplo de ello es el llamado que hizo en 2023 la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (Anuies) a la Cámara de Diputados por el déficit de 30 mil millones de pesos generado en los cinco años previos (Méndez y Muñoz, 2023). Actualmente en el país se ha adoptado el enfoque a resultados en la administración pública federal y se ha hecho lo correspondiente para que los estados implementen el mismo enfoque en sus gobiernos; este enfoque utiliza como una de sus principales herramientas el Presupuesto basado en Resultados (PbR), mismo que, mediante un análisis metodológico, pretende determinar las causas raíz de los problemas públicos y en base a ello crear programas para su atención, generando indicadores que permiten determinar si las asignaciones otorgadas dieron resultados o si es necesario reasignar recursos a nuevas propuestas de solución".
dc.folio20260120123836-1218-T
dc.formatpdf
dc.identificator5
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12371/33409
dc.language.isospa
dc.matricula.creator222461856
dc.publisherBenemérita Universidad Autónoma de Puebla
dc.rights.accesopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject.classificationCIENCIAS SOCIALES
dc.subject.lccTeoría y práctica de la educación--Educación superior--Finanzas--Por región o país--México--Por región o estado--Puebla
dc.subject.lccFinanzas públicas--Presupuesto--Proceso presupuestario
dc.subject.lccUniversidades y colegios--México--Puebla--Finanzas--Estudio de casos
dc.subject.lccAsignación de recursos
dc.thesis.careerMaestria en Auditoria Gubernamental,Rendición de Cuentas y Gestión Estratégica
dc.thesis.degreedisciplineÁrea de Ciencias Sociales y Humanidades
dc.thesis.degreegrantorInstituto En Ciencias de Gobierno y Desarrollo Estratégico
dc.thesis.degreetoobtainMaestro (a) en Auditoria Gubernamental,Rendición de Cuentas y Gestión Estratégica
dc.titleEl presupuesto basado en resultados en las universidades públicas estatales: la integración de presupuestos por recursos autogenerados
dc.typeTesis de maestría
dc.type.conacytmasterThesis
dc.type.degreeMaestría
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