Desarrollo de competencias investigativas y uso de las TIC en estudiantes universitarios del área de ciencias químico-biológicas
dc.audience | generalPublic | es_MX |
dc.contributor | Guerrero García, Josefina | |
dc.contributor | Navarro Rangel, Yadira | |
dc.contributor.advisor | GUERRERO GARCIA, JOSEFINA; 219594 | |
dc.contributor.advisor | NAVARRO RANGEL, YADIRA; 72400 | |
dc.contributor.author | Marquez Specia, Mayra Nayeli | |
dc.creator | MARQUEZ SPECIA, MAYRA NAYELI; 853834 | |
dc.date.accessioned | 2022-10-21T15:36:02Z | |
dc.date.available | 2022-10-21T15:36:02Z | |
dc.date.issued | 2022-04 | |
dc.description.abstract | "En este trabajo de investigación se evaluó el nivel de desarrollo de las competencias investigativas de estudiantes universitarios a través la aplicación de una estrategia didáctica basada en la elaboración de proyectos científicos y uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), dado que elementos como los conocimientos, habilidades y actitudes hacia la ciencia integrados en los procesos de investigación científica son requeridos en el mundo laboral. El contenido programático se fundamentó en el paradigma constructivista de las competencias, con un diseño instruccional basado en los principios del modelo de Entornos de Aprendizaje Constructivista, considerando como marco de competencias el proyecto Alfa Tuning para América Latina. El estudio tuvo como contexto la asignatura Herramientas Computacionales de la Licenciatura en Químico Farmacobiólogo de una universidad pública en el estado de Puebla. La investigación está basada en un estudio exploratorio experimental de enfoque cuantitativo y un diseño de grupo control pretest-postest". | es_MX |
dc.folio | 20220407114549-0932-T | es_MX |
dc.format | es_MX | |
dc.identificator | 7 | es_MX |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12371/16658 | |
dc.language.iso | spa | es_MX |
dc.matricula.creator | 217570642 | es_MX |
dc.publisher | Benemérita Universidad Autónoma de Puebla | es_MX |
dc.rights.acces | openAccess | es_MX |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es_MX |
dc.subject.classification | INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA | es_MX |
dc.subject.lcc | Investigación--Metodología--Estudio y enseñanza (Superior) | es_MX |
dc.subject.lcc | Educación basada en competencias | es_MX |
dc.subject.lcc | Constructivismo (Educación) | es_MX |
dc.subject.lcc | Estrategias de aprendizaje | es_MX |
dc.subject.lcc | Tecnología de la información--Aspectos educativos | es_MX |
dc.subject.lcc | Aprendizaje basado en la investigación | es_MX |
dc.thesis.career | Doctorado en Sistemas y Ambientes Educativos | es_MX |
dc.thesis.degreediscipline | Área de Ingeniería y Ciencias Exactas | es_MX |
dc.thesis.degreegrantor | Facultad de Ciencias de la Electrónica | es_MX |
dc.thesis.degreetoobtain | Doctor en Sistemas y Ambientes Educativos | es_MX |
dc.title | Desarrollo de competencias investigativas y uso de las TIC en estudiantes universitarios del área de ciencias químico-biológicas | es_MX |
dc.type | Tesis de doctorado | es_MX |
dc.type.conacyt | doctoralThesis | es_MX |
dc.type.degree | Doctorado | es_MX |
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