Concepto de masculinidad y feminidad en preescolares
Date
2014-04
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Publisher
Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Abstract
"Esta investigación parte de la idea de que la sociedad se sustenta en la diferencia de concepciones, que ésta misma da, sobre qué hacen y como deben ser mujeres y hombres. En este sentido Ortega, Rubio y Torres (2005) realizan un estudio donde se muestra la concepción que 10 niños y 10 niñas de entre 10 y 12 años tienen de qué es lo masculino y lo femenino. Los datos fueron recabados a partir de un cuestionario que explora la concepción de género, dividido en cuatro secciones: las dos primeras contienen diferentes estereotipos de género con situaciones sobre relaciones familiares y entre niñas y niños. La tercera parte cuestiona sobre cómo son los niños y las niñas, así como sobre sus diferencias; la parte final se centra en identificar los sentimientos y acciones que caracterizan a cada género. Los temas son abordados mediante afirmaciones que pueden ser rechazadas o aceptadas por los sujetos, además de que son tomados en cuenta los argumentos que sostienen su concepción".
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