Relación de los factores sociales, demográficas, familiares y tecnológicos con el proceso de enseñanza-aprendizaje de los alumnos de la Facultad de Medicina de la BUAP

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dc.audiencegeneralPublices_MX
dc.contributorMeléndez Balbuena, Lidia
dc.contributorCastro Caballero, Leopoldo
dc.contributorAguilar Carrasco, Luis Ángel
dc.contributorCerna Cortéz, Jorge
dc.contributor.advisorMELENDEZ BALBUENA, LIDIA; 79496
dc.contributor.advisorAGUILAR CARRASCO, LUIS ANGEL; 245445
dc.contributor.authorLópez Sánchez, José Carlos
dc.date.accessioned2020-05-27T21:05:53Z
dc.date.available2020-05-27T21:05:53Z
dc.date.issued2014-06
dc.description.abstract“Todos los cambios están produciendo una profunda presión sobre los sistemas educativos y están modificando lo que significa la calidad de la enseñanza, igualdad, funcionamiento escolar, relaciones con otras instituciones, actores y el papel de los maestros; en una sociedad de la información y del conocimiento. Cada vez hay un mayor convencimiento de que la educación es la mejor garantía para el progreso de los ciudadanos y de los pueblos. Enseñar mejorar la calidad de la enseñanza, es uno de los principales objetivos de la educación. Encarar los nuevos retos por las instituciones educativas, exige el conocimiento de fenómenos y tendencias que influyen y determinan el entorno social inmediato en el que se desarrolla nuestra actividad cotidiana, atender y entender la influencia de factores ambientales, tecnológicos y culturales, nos permitirá asumir con mayor certidumbre y responsabilidad el poder propiciar en los estudiantes el aprovechamiento de su recursos cognitivos-especiales, y desarrollar en ellos un papel más participativo en el trabajo, así como su autoaprendizaje, favoreciendo una óptima formación académica”.es_MX
dc.folio639914Tes_MX
dc.formatpdfes_MX
dc.identificator1es_MX
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12371/6310
dc.language.isospaes_MX
dc.matricula.creator214701037es_MX
dc.rights.accesopenAccesses_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subject.classificationCIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS Y CIENCIAS DE LA TIERRAes_MX
dc.subject.dbgunamEducación superior--Aspectos económicos--México--Pueblaes_MX
dc.subject.dbgunamCalidad de la educaciónes_MX
dc.subject.dbgunamRelaciones interpersonaleses_MX
dc.subject.dbgunamRendimiento academico--México--Pueblaes_MX
dc.subject.lccAprendizaje--Aspectos socialeses_MX
dc.subject.lccMotivación en la educaciónes_MX
dc.subject.lccEducación inclusivaes_MX
dc.thesis.careerMaestría en Educación en Cienciases_MX
dc.thesis.degreedisciplineÁrea de Ciencias Naturales y de la Saludes_MX
dc.thesis.degreegrantorInstituto de Cienciases_MX
dc.titleRelación de los factores sociales, demográficas, familiares y tecnológicos con el proceso de enseñanza-aprendizaje de los alumnos de la Facultad de Medicina de la BUAPes_MX
dc.typeTesis de maestríaes_MX
dc.type.conacytmasterThesises_MX
dc.type.degreeMaestríaes_MX
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Tesis de Maestría