Intervención psicopedagógica con terapias ecuestres en menores con necesidades educativas especiales
dc.audience | generalPublic | es_MX |
dc.contributor | Zepeda Astorga, Francisco | |
dc.contributor.author | Morales García, Nadia Gabríela | |
dc.creator | MORALES GARCIA, NADIA GABRIELA; 564165 | |
dc.date.accessioned | 2021-10-11T15:25:08Z | |
dc.date.available | 2021-10-11T15:25:08Z | |
dc.date.issued | 2016-06 | |
dc.description.abstract | “Existen diferentes formas de favorecer el desarrollo integral de niños con problemas en el aprendizaje o con alguna discapacidad, es decir con N.E.E pero ¿por qué favorecerlo por medio de la equinoterapia? lo interesante es que la equinoterapia beneficia a niños jóvenes y adultos con o sin discapacidad. Los padres que tienen un hijo con alguna discapacidad o con alguna N.E.E buscan opciones para ayudar a sus hijos, pero muchas veces lo hacen independiente a la escuela a la cual asisten, en algunos casos no hay psicólogos en las escuelas por lo que los padres tienen que investigar en otro lugar. En algunas instituciones educativas de nivel básico no está aceptada del todo la inclusión educativa, hay casos en los que a los niños no los integran dentro de las actividades escolares a pesar de que asisten a escuelas regulares. Es difícil para los profesores de educación básica regular otorgar atención específica a cada alumno de su clase, ya que los grupos son de más de 20 alumnos, que en su mayoría presentan problemas en el aprendizaje, sobredotación, trastornos específicos o discapacidad y requieren de atención especial y no todos cuentan con la capacitación para ofrecer este tipo de educación". | es_MX |
dc.folio | 422616TL | es_MX |
dc.identificator | 4 | es_MX |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12371/14669 | |
dc.language.iso | spa | es_MX |
dc.matricula.creator | 200929274 | es_MX |
dc.rights.acces | openAccess | es_MX |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es_MX |
dc.subject.classification | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA | es_MX |
dc.subject.lcc | Psicología infantil | es_MX |
dc.subject.lcc | Educación en la primera infancia | es_MX |
dc.subject.lcc | Trastornos mentales | es_MX |
dc.subject.lcc | Psicomotricidad | es_MX |
dc.subject.lcc | Animales--Uso terapéutico | es_MX |
dc.thesis.career | Licenciatura en Psicología | es_MX |
dc.thesis.degreediscipline | Área de Ciencias Sociales y Humanidades | es_MX |
dc.thesis.degreegrantor | Facultad de Psicología | es_MX |
dc.thesis.degreetoobtain | Licenciado (a) en Psicología | es_MX |
dc.title | Intervención psicopedagógica con terapias ecuestres en menores con necesidades educativas especiales | es_MX |
dc.type | Tesina | es_MX |
dc.type.degree | Licenciatura | es_MX |
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