Estadística descriptiva para trastorno por déficit de atención (TDA) en R

dc.audiencegeneralPublic
dc.contributorSánchez Rinza, Bárbara Emma
dc.contributor.advisorSANCHEZ RINZA, BARBARA EMMA; 72749
dc.contributor.authorHernández Molina, Esmeralda
dc.date.accessioned2025-08-05T15:50:26Z
dc.date.available2025-08-05T15:50:26Z
dc.date.issued2025-05
dc.description.abstract"Durante la pandemia por COVID-19, diversos estudios psicológicos identificaron la aparición de trastornos no observados previamente en estudiantes universitarios, lo que motivó a la Facultad de Psicología de la BUAP, en colaboración con la Facultad de Ciencias de la Computación, a desarrollar y aplicar una encuesta sobre el Trastorno por Déficit de Atención (TDA) a estudiantes, principalmente de la FCCo. El objetivo general de esta tesis es presentar los resultados de dicha encuesta mediante estadística descriptiva y el lenguaje de programación estadístico R, aplicada a estudiantes de las Facultades de Ciencias de la Computación y de Ciencias Físico Matemáticas. Como objetivos particulares se planteó: desarrollar procesos en R para generar las variables TDA, TDAH y TDA-mixto a partir de las respuestas de la primera sección de la encuesta; ratificar la utilidad del lenguaje R mediante herramientas gráficas que representen el comportamiento de la población; emplear tablas de contingencia para mostrar relaciones entre variables de la encuesta y las generadas; y, finalmente, describir los resultados de las variables mencionadas, así como las de la segunda y tercera sección de la encuesta, con el fin de aportar evidencia sobre la incidencia del TDA en el contexto universitario".
dc.folio20250512131025-3934-T
dc.formatpdf
dc.identificator7
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12371/29119
dc.language.isospa
dc.matricula.creator994700126
dc.publisherBenemérita Universidad Autónoma de Puebla
dc.rights.accesopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject.classificationINGENIERÍA Y TECNOLOGÍA
dc.subject.lccMatemáticas--Estadística matemática--Procesamiento de datos--Programas o lenguajes especiales--R (lenguaje de programación de computadora)
dc.subject.lccPsicología--Pruebas y test psicológicos--Procesamiento electrónico de datos
dc.subject.lccEstudiantes universitarios--Salud mental--México--Puebla--Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
dc.subject.lccTrastorno por déficit de atención e hiperactividad--Diagnóstico
dc.thesis.careerMaestría en Ciencias de la Computación
dc.thesis.degreedisciplineÁrea de Ingeniería y Ciencias Exactas
dc.thesis.degreegrantorFacultad de Ciencias de la Computación
dc.thesis.degreetoobtainMaestro en Ciencias de la Computación
dc.titleEstadística descriptiva para trastorno por déficit de atención (TDA) en R
dc.typeTesis de maestría
dc.type.conacytmasterThesis
dc.type.degreeMaestría
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