La afectividad en el proceso de escritura de estudiantes universitarios

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dc.audiencegeneralPublices_MX
dc.contributorMontes Sosa, José Gabriel
dc.contributor.advisorMONTES SOSA, JOSE GABRIEL; 273993
dc.contributor.authorEstrada Bermúdez, Cinthya Guadalupe
dc.date.accessioned2021-02-13T05:38:45Z
dc.date.available2021-02-13T05:38:45Z
dc.date.issued2020-11
dc.description.abstract"El objetivo de esta investigación fue analizar el papel de la afectividad en los procesos de escritura en estudiantes de nivel superior en la Universidad Iberoamericana Puebla. A modo de prolegómenos en el área educativa, se presenta una revisión teórica de la afectividad desde diferentes enfoques epistemológicos que, consideramos, abonan al estudio del tema. De naturaleza cualitativa, esta investigación, de alcances meramente exploratorios y descriptivos, recurrió a las entrevistas no estructuradas para la recuperación de datos empíricos. El análisis de datos apeló al enfoque fenomenológico, lo que permitió explorar los niveles experienciales del estudiante en cuanto a: 1) la disposición afectiva del estudiante en la construcción del sí mismo a partir del texto que produce, 2) la situación afectiva en las relaciones dialógicas que se establecen durante el proceso interno de escritura, y 3) el vínculo afectivo entre docente-alumno y su impacto en el desenvolvimiento de la escritura.”es_MX
dc.folio20201127083739-7987-Tes_MX
dc.formatpdfes_MX
dc.identificator4es_MX
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12371/10629
dc.language.isospaes_MX
dc.matricula.creator218461251es_MX
dc.rights.accesopenAccesses_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTAes_MX
dc.subject.dbgunamRelaciones maestro-estudiantees_MX
dc.subject.lccSociología de la educaciónes_MX
dc.subject.lccEducación afectivaes_MX
dc.subject.lccEmociones y cogniciónes_MX
dc.thesis.careerMaestría en Educación en Cienciases_MX
dc.thesis.degreedisciplineÁrea de Ciencias Sociales y Humanidadeses_MX
dc.thesis.degreegrantorFacultad de Filosofía y Letrases_MX
dc.thesis.degreetoobtainMaestro(a) en Educación Superiores_MX
dc.titleLa afectividad en el proceso de escritura de estudiantes universitarioses_MX
dc.typeTesis de maestríaes_MX
dc.type.conacytmasterThesises_MX
dc.type.degreeMaestríaes_MX
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