Desarrollo de la competencia trabajo colaborativo en estudiantes normalistas en Puebla. Propuesta para fortalecer su formación docente

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dc.audiencegeneralPublices_MX
dc.contributorGómez Bonilla, Edgar
dc.contributor.authorÁguila Arriaga, Chiara Magdalena
dc.date.accessioned2020-09-26T18:32:15Z
dc.date.available2020-09-26T18:32:15Z
dc.date.issued2018-10
dc.description.abstract"El concepto de competencia en la formación docente se fundamenta en la “El análisis de los modelos educativos está en el centro de la discusión en torno al quehacer académico como elemento sustantivo de la necesidad de que las instituciones educativas formadoras de docentes, cumplan satisfactoriamente la función de formar a las futuras generaciones con las competencias, capacidades y destrezas que requiere el desempeño laboral, para una sociedad poblana que se transforma profunda y rápidamente. Las instituciones educativas en la era del conocimiento giran alrededor de la promoción de competencias, que son las que pueden dar respuesta a las exigencias de la transformación educativa del mundo actual, por su gran potencial como creadora de cambios estructurales y como generadoras de desarrollo. Las instituciones educativas formadoras de docentes necesitan asumir un compromiso con la innovación y la transformación, lo que implica una redefinición de sus políticas, programas, orientaciones, currículos y capacidades de gestión. Creciente demanda social de conocer las capacidades que se desarrollan en las fases formativas, y en la necesidad de mejorar la preparación de manera que permita una mejor incorporación del docente en el mercado laboral”.es_MX
dc.folio635918Tes_MX
dc.formatpdfes_MX
dc.identificator4es_MX
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12371/8018
dc.language.isospaes_MX
dc.matricula.creator216460811es_MX
dc.rights.accesopenAccesses_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTAes_MX
dc.subject.dbgunamEducación--Metas y objetivoses_MX
dc.subject.lccEducación basada en competenciases_MX
dc.subject.lccMaestros--Capacitación dees_MX
dc.subject.lccConstructivismo (Educación)es_MX
dc.subject.lccSociología de la educaciónes_MX
dc.subject.lccProgramas de mejoramiento escolar-- México--Pueblaes_MX
dc.thesis.careerMaestría en Educación Superiores_MX
dc.thesis.degreedisciplineÁrea de Ciencias Sociales y Humanidadeses_MX
dc.thesis.degreegrantorFacultad de Filosofía y Letrases_MX
dc.thesis.degreetoobtainMaestro(a) en Educación Superiores_MX
dc.titleDesarrollo de la competencia trabajo colaborativo en estudiantes normalistas en Puebla. Propuesta para fortalecer su formación docentees_MX
dc.typeTesis de maestríaes_MX
dc.type.conacytmasterThesises_MX
dc.type.degreeMaestríaes_MX
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