La teoría del conocimiento en Chantal Maillard. La organización de la representación artística como sentido del mundo
Date
2025-06
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Publisher
Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Abstract
"A partir de una observación inicial del mundo, el ser humano se descubre impulsado por una curiosidad que lo lleva a indagar y a plantear preguntas fundamentales sobre los fenómenos que configuran su existencia. En este tránsito entre la rutina irreflexiva y el trabajo conceptual, surge una inquietud que impulsa a comprender la relación entre las cosas y a iluminar lo vivido mediante construcciones intelectuales. Este dinamismo del pensamiento, que abre el mundo y dota de sentido incluso a lo aparentemente insignificante, se expresa como un esfuerzo permanente por articular sistemas conceptuales capaces de responder a nuestras interrogantes más profundas. En esta red simbólica que constituye la filosofía, los pensadores elaboran caminos diversos que, pese a su pluralidad, convergen en una unidad estructural vinculada a las necesidades y experiencias de cada época. En este marco, el proyecto de investigación se centra en la teoría del conocimiento propuesta por Chantal Maillard, quien desde una perspectiva posmoderna critica el pensamiento causal científico y su racionalidad lógico-matemática. Para la autora, este modelo produce una realidad objetivada y rígida que fosiliza la experiencia vital. Frente a ello, propone atravesar dicha codificación moderna, pues la existencia no puede reducirse a un esquema mecanicista que someta al sujeto y al mundo a leyes fijas y objetivas".
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