Estudio de la esperanza de escolaridad a través de la aplicación de análisis de conglomerados

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dc.contributorVelasco Luna, Fernando
dc.contributor.authorMartínez Bonilla, Lucero
dc.date.accessioned2026-06-12T16:19:28Z
dc.date.available2026-06-12T16:19:28Z
dc.date.issued2025-11
dc.description.abstract"La educación es un pilar fundamental para el desarrollo de las personas, las sociedades y las naciones. Proporciona habilidades y conocimientos esenciales que permiten a los niños, niñas y adolescentes enfrentarse con éxito a las demandas de una sociedad en constante cambio. Además, promueve el acceso a mejores oportunidades laborales, mejora la calidad de vida y fomenta el bienestar social y el crecimiento económico. También es una herramienta clave para reducir la pobreza y la desigualdad, y está reconocida como un derecho humano fundamental en legislaciones nacionales e internacionales (INEE, 2019). El objetivo de esta tesis es aplicar el análisis de conglomerados al conjunto de datos tomado del sitio oficial WEB del INEGI (Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), 2024) sobre la esperanza de escolaridad por entidad federativa, serie de ciclos escolares de 2015-2016 a 2022-2023, para identificar entidades federativas más semejantes respecto a la esperanza de escolaridad. La metodología aplicada en este estudio puede ser replicada con otros indicadores educativos o en diferentes periodos de tiempo. Al complementar el análisis con variables como la deserción escolar, rezago educativo o indicadores socioeconómicos, se puede construir un panorama más integral que apoye la mejora continua del sistema educativo. Este trabajo representa un paso importante hacia el análisis dinámico y territorializado de la calidad educativa en el país".
dc.folio20251204170814-7999-TL
dc.formatpdf
dc.identificator1
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12371/32945
dc.language.isospa
dc.matricula.creator201659733
dc.publisherBenemérita Universidad Autónoma de Puebla
dc.rights.accesopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject.classificationCIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS Y CIENCIAS DE LA TIERRA
dc.subject.lccTeoría y práctica de la educación--Administración y organización escolar--General--Registros e informes escolares--Estadística educativas
dc.subject.lccMatemáticas--Estadística matemática--Análisis multivariante--Análisis de conglomerados
dc.subject.lccEducación--Estadística--Procesamiento de datos
dc.subject.lccIndicadores educativos--Procesamiento de datos
dc.subject.lccAnálisis de clústeres--Procesamiento de datos
dc.thesis.careerLicenciatura en Matemáticas Aplicadas
dc.thesis.degreedisciplineÁrea de Ingeniería y Ciencias Exactas
dc.thesis.degreegrantorFacultad de Ciencias Físico Matemáticas
dc.thesis.degreetoobtainLicenciado (a) en Matemáticas Aplicadas
dc.titleEstudio de la esperanza de escolaridad a través de la aplicación de análisis de conglomerados
dc.typeTesis de licenciatura
dc.type.conacytbachelorThesis
dc.type.degreeLicenciatura
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