Diseño de una aplicación digital para la formación de docentes en el aula inclusiva en atención a niños con discapacidad auditiva

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dc.audiencegeneralPublices_MX
dc.contributorArchundia Sierra, Etelvina
dc.contributor.advisorARCHUNDIA SIERRA, ETELVINA; 566507
dc.contributor.authorLópez Romero, Diana
dc.date.accessioned2023-09-26T19:26:05Z
dc.date.available2023-09-26T19:26:05Z
dc.date.issued2023-04
dc.description.abstract"La inclusión educativa es un derecho fundamental que debe ser garantizado a todos los niños y niñas, independientemente de su condición física o cognitiva. La educación inclusiva de los niños con discapacidad auditiva presenta un desafío especial para los docentes, ya que requiere de herramientas y recursos que permitan la adaptación del proceso de enseñanza-aprendizaje. En este sentido, la tecnología digital puede desempeñar un papel importante en la creación de aplicaciones inclusivas que apoyen la formación de los docentes en la atención a niños con discapacidad auditiva. En esta tesis, se presenta el análisis, diseño, implementación y la evaluación de una aplicación digital inclusiva diseñada específicamente para la formación de docentes en la atención a niños con discapacidad auditiva mediante la herramienta de software abierto eXeLearning. Esta tesis contribuye al campo de la educación inclusiva y la tecnología digital, al proporcionar una herramienta innovadora y efectiva para la formación de docentes en la atención a niños con discapacidad auditiva según la evaluación aplicada por medio de la herramienta metodológica para medir la usabilidad SUS y el Focus Group, lo que tiene un impacto positivo en la inclusión educativa de estos niños y en la calidad de la educación en general".
dc.folio20230425140650-1886-TLes_MX
dc.formatpdfes_MX
dc.identificator7es_MX
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12371/18991
dc.language.isospaes_MX
dc.matricula.creator201766874es_MX
dc.publisherBenemérita Universidad Autónoma de Pueblaes_MX
dc.rights.accesopenAccesses_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subject.classificationINGENIERÍA Y TECNOLOGÍAes_MX
dc.subject.lccEducación inclusiva--Investigación
dc.subject.lccTrastornos de la audición
dc.subject.lccNiños con discapacidad--Educación
dc.subject.lccTecnología educativa
dc.subject.lccMaestros--Formación de--Innovaciones tecnológicas
dc.subject.lccTecnología educativa
dc.subject.lccAplicaciones web--Desarrollo
dc.thesis.careerLicenciatura en Ciencias de la Computaciónes_MX
dc.thesis.degreedisciplineÁrea de Ingeniería y Ciencias Exactases_MX
dc.thesis.degreegrantorFacultad de Ciencias de la Computaciónes_MX
dc.thesis.degreetoobtainLicenciado(a) en Ciencias de la Computaciónes_MX
dc.titleDiseño de una aplicación digital para la formación de docentes en el aula inclusiva en atención a niños con discapacidad auditivaes_MX
dc.typeTesis de licenciaturaes_MX
dc.type.conacytbachelorThesises_MX
dc.type.degreeLicenciaturaes_MX
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Tesis de Licenciatura