Representaciones en la resolución de problemas por estudiantes de la Olimpiada Mexicana de Matemáticas en Puebla

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dc.audiencegeneralPublices_MX
dc.contributorJuárez Rmírez, María Araceli
dc.contributorSlisko Ignjatov, Josip
dc.contributor.advisorSLISKO IGNJATOV, JOSIP; 15102
dc.contributor.authorQuiñonez Baldazo, Nayeli Berenice
dc.creatorQUIÑONES BALDAZO, NAYELI BERENICE; 888479
dc.date.accessioned2021-03-03T05:24:04Z
dc.date.available2021-03-03T05:24:04Z
dc.date.issued2020-02
dc.description.abstract“La presente tesis muestra resultados con un paradigma interpretativo de una investigación de tipo cualitativa. Dicha investigación tiene como objetivo general analizar y describir las diferentes representaciones utilizadas en la resolución de problemas matemáticos por estudiantes de Olimpiadas de Matemáticas de Puebla. Duval (1999), las clasifica como: mentales o internas las cuales se generan mentalmente y se infieren de las representaciones externas o semióticas que son las que se transmiten explícitamente en dibujos, palabras, entre otros, y aunque cada representación tiene sus desventajas, su uso combinado puede anularlas y ser una herramienta efectiva. En este estudio, mediante un marco de análisis de protocolos (Schoenfeld, 1985), se analizarán las representaciones externas (semióticas) e internas (mentales). Para la recolección de datos se tienen dos tipos de sesiones, durante la primera se proponen hojas de trabajo que consisten de dos problemas validados, y en el segundo tipo de sesión, los estudiantes se enfrentan a la resolución de problemas a través de la técnica de pensamiento en voz alta, por lo que la intervención del investigador es casi nula. Finalmente, se describen las representaciones utilizadas por los estudiantes olímpicos, los tipos de representaciones que emplearon para encontrar la solución al problema planteado, así como la identificación de habilidades y estrategias efectivas que llevaron a cabo.”es_MX
dc.folio12862020Tes_MX
dc.formatpdfes_MX
dc.identificator1es_MX
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12371/11438
dc.language.isospaes_MX
dc.matricula.creator218470059es_MX
dc.rights.accesopenAccesses_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subject.classificationCIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS Y CIENCIAS DE LA TIERRAes_MX
dc.subject.lccPsicopedagogíaes_MX
dc.subject.lccPsicología del aprendizajees_MX
dc.subject.lccEstrategias de aprendizajees_MX
dc.subject.lccAprendizaje basado en problemases_MX
dc.subject.oclcEstudiantes sobresalientes--Investigaciónes_MX
dc.thesis.careerMaestría en Educación Matemáticaes_MX
dc.thesis.degreedisciplineÁrea de Ingeniería y Ciencias Exactases_MX
dc.thesis.degreegrantorFacultad de Ciencias Físico Matemáticases_MX
dc.thesis.degreetoobtainMaestro (a) en Educación Matemáticaes_MX
dc.titleRepresentaciones en la resolución de problemas por estudiantes de la Olimpiada Mexicana de Matemáticas en Pueblaes_MX
dc.typeTesis de maestríaes_MX
dc.type.conacytmasterThesises_MX
dc.type.degreeMaestríaes_MX
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