Importancia del aprendizaje cooperativo en la educación secundaria del modelo educativo 2017 de SEP México

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dc.contributorSánchez Moranchel, Lania
dc.contributor.authorFuentes Dávila, Blanca
dc.date.accessioned2024-04-16T16:08:55Z
dc.date.available2024-04-16T16:08:55Z
dc.date.issued2023-06
dc.description.abstract"El presente trabajo comprende un análisis y reflexión de la pertinencia del aprendizaje cooperativo desde la orientación educativa para el logro del perfil de egreso del nivel educativo secundaria empleando la revisión documental. En donde se hace una explicación de la orientación educativa con la intención de exponer al lector sus características y su función, teniendo presente que la actividad orientadora se puede implementar a lo largo de la vida del individuo con la intención de garantizar su desarrollo integral. Por otro lado, desde la orientación educativa se da un panorama de las aportaciones significativas del aprendizaje cooperativo al desarrollo integral de los estudiantes. Dado que su aplicación impacta en las cuatro áreas de la orientación: atención a la diversidad, orientación para la prevención y desarrollo, orientación en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Se hace el análisis de la pertinencia del aprendizaje cooperativo como una metodología que impulse el desarrollo cognitivo y psicosocial de los estudiantes de secundaria partiendo del perfil de egreso".
dc.folio20231206113919-7259-T
dc.formatpdf
dc.identificator4
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12371/20371
dc.language.isospa
dc.matricula.creator217660121
dc.publisherBenemérita Universidad Autónoma de Puebla
dc.rights.accesopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA
dc.subject.lccEducación Secundaria--Curricula--México--Puebla
dc.subject.lccEducación--Metodología
dc.subject.lccEstrategias de aprendizaje
dc.subject.lccOrientación educativa
dc.subject.lccTrabajo de grupo en la educación
dc.thesis.careerEspecialidad en Orientación Educativa: Un Enfoque Psicopedagógico
dc.thesis.degreedisciplineÁrea de Ciencias Sociales y Humanidades
dc.thesis.degreegrantorFacultad de Psicología
dc.titleImportancia del aprendizaje cooperativo en la educación secundaria del modelo educativo 2017 de SEP México
dc.typeTrabajo terminal, especialidad
dc.type.conacytacademicSpecialization
dc.type.degreeEspecialidad
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