Análisis, diseño e implementación de un prototipo informático para el aprendizaje de las reglas de acentuación en el idioma español

Sevilla Larrea, José Enrique

Análisis, diseño e implementación de un prototipo informático para el aprendizaje de las reglas de acentuación en el idioma español

dc.audience	generalPublic
dc.contributor	Martínez Mirón, Erika Annabel
dc.contributor.advisor	MARTINEZ MIRON, ERIKA ANNABEL; 36065
dc.contributor.author	Sevilla Larrea, José Enrique
dc.date.accessioned	2023-12-11T16:45:15Z
dc.date.available	2023-12-11T16:45:15Z
dc.date.issued	2023-01
dc.description.abstract	"Una buena acentuación es esencial para comunicarse de manera clara y precisa, evitando malentendidos. Sin embargo, es importante tener en cuenta que tanto el emisor como el receptor del mensaje deben tener una calidad textual adecuada para lograr este objetivo. Un estudio encontró que los estudiantes universitarios presentan problemas comunes en la expresión escrita como errores ortográficos y puntuación. Es claro que estas limitaciones en la expresión escrita no solo afectan a estudiantes universitarios, sino también a profesionales y, en general, a la sociedad. La ventaja de hoy en día es que la tecnología puede proporcionar una solución para reducir la problemática de la mala ortografía si se presta atención a la formación y se utilizan herramientas tecnológicas adecuadas. Según Macías y Vélez, la educación juega un papel importante en el adecuado uso de los avances tecnológicos y, por lo tanto, es crucial que los niños y jóvenes adquieran habilidades lingüísticas y ortográficas mediante el uso responsable y lúdico de la tecnología. El objetivo de esta tesis es desarrollar un prototipo de herramienta tecnológica de aprendizaje con estrategias lúdicas sobre la acentuación en el idioma español, para mejorar el conocimiento y comprensión de este".
dc.folio	20230706134740-8750-TL
dc.format	pdf
dc.identificator	7
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12371/19650
dc.language.iso	spa
dc.matricula.creator	201310973
dc.publisher	Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
dc.rights.acces	openAccess
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject.classification	INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA
dc.subject.lcc	Español--Estudio y enseñanza--Innovaciones tecnológicas
dc.subject.lcc	Lenguaje y lenguas--Recursos en redes de computacion
dc.subject.lcc	Español--Acentos y acentuación
dc.subject.lcc	Enseñanza asistida por computadora
dc.subject.lcc	Software de aplicación--Desarrollo
dc.subject.lcc	Estrategias de aprendizaje
dc.subject.lcc	Juegos educativos
dc.thesis.career	Licenciatura en Ingeniería en Ciencias de la Computación
dc.thesis.degreediscipline	Área de Ingeniería y Ciencias Exactas
dc.thesis.degreegrantor	Facultad de Ciencias de la Computación
dc.thesis.degreetoobtain	Ingeniero (a) en Ciencias de la Computación
dc.title	Análisis, diseño e implementación de un prototipo informático para el aprendizaje de las reglas de acentuación en el idioma español
dc.type	Tesis de licenciatura
dc.type.conacyt	bachelorThesis
dc.type.degree	Licenciatura