La incidencia de la lectura en los tratamientos alternativos en las instituciones de asistencia social

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dc.audiencegeneralPublices_MX
dc.contributorRamírez Reyes, Neptalí
dc.contributor.advisorRAMIREZ REYES, NEPTALI; 316091
dc.contributor.authorMozo Padilla, Daniela
dc.date.accessioned2022-05-26T19:20:01Z
dc.date.available2022-05-26T19:20:01Z
dc.date.issued2021-12
dc.description.abstract"La presente tesis tuvo como objetivo general investigar la incidencia de la lectura en los tratamientos alternativos en instituciones de asistencia social. Para esto se establecieron cuatro objetivos específicos: describir el proceso de lectura de los sujetos que están en un tratamiento de rehabilitación, analizar las emociones que se fortalecen con la lectura, explicar el desarrollo de habilidades afectadas o no estimuladas que se refuerzan a través de la lectura e interpretar las limitaciones que existen para el uso de la lectura como tratamiento. La investigación se realizó en la institución Ilumina Mi Vida A. C. localizada en la ciudad de Puebla. El trabajo involucró, por una parte, el desarrollo de una estrategia documental, a través de la cual se hizo un análisis de las teorías de educación informal, la contextualización del problema, la síntesis histórica de la evolución y transformación de la misma, así como el estado del arte para adentrarse en el descubrimiento de las propuestas multidisciplinarias y las tendencias que prevalecen con un enfoque similar al de esta investigación. Por otra parte, la estrategia de trabajo de campo, se llevó a cabo mediante la intervención y la investigación in situ y de manera virtual ".es_MX
dc.folio20211125085046-5029-TLes_MX
dc.formatpdfes_MX
dc.identificator4es_MX
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12371/15822
dc.language.isospaes_MX
dc.matricula.creator201636253es_MX
dc.publisherBenemérita Universidad Autónoma de Pueblaes_MX
dc.rights.accesopenAccesses_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTAes_MX
dc.subject.lccPersonas con discapacidad--Rehabilitaciónes_MX
dc.subject.lccAdultos jóvenes--Libros y lecturaes_MX
dc.subject.lccBiblioterapiaes_MX
dc.subject.lccPsicología de la lecturaes_MX
dc.subject.lccEmociones en la literaturaes_MX
dc.subject.lccEducación no formales_MX
dc.thesis.careerLicenciatura en Procesos Educativoses_MX
dc.thesis.degreedisciplineÁrea de Ciencias Sociales y Humanidadeses_MX
dc.thesis.degreegrantorFacultad de Filosofía y Letrases_MX
dc.thesis.degreetoobtainLicenciado (a) en Procesos Educativoses_MX
dc.titleLa incidencia de la lectura en los tratamientos alternativos en las instituciones de asistencia sociales_MX
dc.typeTesis de licenciaturaes_MX
dc.type.conacytbachelorThesises_MX
dc.type.degreeLicenciaturaes_MX
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