La práctica docente ante el esquema de pandemia (COVID-19), en educación secundaria del estado de Tlaxcala
Date
2020-11
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Abstract
"El presente trabajo de investigación tiene como línea de acción analizar las prácticas docentes en esquemas de pandemia del COVID-19, como pieza elemental para el desarrollo de la calidad educativa en los docentes de educación secundaria en el estado de Tlaxcala, tomando como principal referente a los docentes frente a grupo del ciclo escolar 2019-2020, los cuales se encontraban dando continuidad a la educación a través de la estrategia educativa aprende en casa I implementada por la Secretaria de Educación Pública del Estado (SEP). Ante este nuevo esquema de emergencia sanitaria a causa del virus SARS-CoV-2, lo cual provocó un cambio al estilo de vida y sectores de trabajo, principalmente al desarrollo educativo al cual centraremos el presente análisis, que sin duda nos permitirá conocer las practicas docentes en tiempos de crisis sanitaria."