Diseño de información como parte del aprendizaje significativo dentro de un museo de historia

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dc.audiencegeneralPublic
dc.contributorHuerta Martínez, Ana Patricia
dc.contributorBarrientos Mora, Jesús Eladio
dc.contributorMeza Romero, Obed
dc.contributor.authorBecerra Acacio, Nancy Paola
dc.contributor.authorGarcía Espinosa, Rosa Evelyn
dc.date.accessioned2024-03-22T18:49:50Z
dc.date.available2024-03-22T18:49:50Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstract"Los museos se han convertido en entornos de aprendizaje interactivo, con la finalidad de facilitar una comprensión más profunda en lugar de la observación pasiva. Ya no se limitan solo a exponer objetos, sino que se han convertido en espacios dinámicos donde la información se presenta cuidadosamente para atraer y educar a los visitantes, generando experiencias educativas. Esta introducción explora la integración del diseño de información como componente fundamental del aprendizaje significativo en un Museo de Historia. En la era digital, la información que nos rodea a cada paso, el reto como receptor, no sólo consiste en acumular conocimientos, sino también, llegar a la comprensión eficaz. La creación de una exposición es un campo multidisciplinario que combina elementos del diseño gráfico, visualización de datos y la psicología constructivista. El reto consiste en presentar la amplia información de manera que cautive a públicos diversos y fomente una comprensión global de los contextos históricos. Conclusión, el diseño de la información transforma un Museo de Historia en un refugio educativo donde los visitantes no se limitan a absorber datos pasivamente, sino que participan en una experiencia de aprendizaje activa y significativa".
dc.folio20231127133859-6736-TL
dc.formatpdf
dc.identificator7
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12371/20291
dc.language.isospa
dc.matricula.creator201412359
dc.matricula.creator201413348
dc.publisherBenemérita Universidad Autónoma de Puebla
dc.rights.accesopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject.classificationINGENIERÍA Y TECNOLOGÍA
dc.subject.lccEducación no formal--México--Puebla
dc.subject.lccMuseos--Aspectos educativos
dc.subject.lccExposiciones en museos
dc.subject.lccArte--Técnicas de exposición
dc.subject.lccArtes gráficas
dc.subject.lccComunicación visual
dc.subject.lccCarteles--Diseño
dc.thesis.careerLicenciatura en Diseño Gráfico
dc.thesis.degreedisciplineÁrea de Ingeniería y Ciencias Exactas
dc.thesis.degreegrantorFacultad de Arquitectura
dc.thesis.degreetoobtainLicenciado (a) en Diseño Gráfico
dc.titleDiseño de información como parte del aprendizaje significativo dentro de un museo de historia
dc.typeTesis de licenciatura
dc.type.conacytbachelorThesis
dc.type.degreeLicenciatura
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