Análisis de las competencias docentes en un colegio particular en Puebla

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dc.contributorValenzuela Ojeda, Gloria Angélica
dc.contributor.advisorVALENZUELA OJEDA, GLORIA ANGELICA; 71904
dc.contributor.authorVergara Pérez, Liliana Araceli
dc.creatorVERGARA PEREZ, LILIANA ARACELI; 631958
dc.date.accessioned2019-05-09T14:07:33Z
dc.date.available2019-05-09T14:07:33Z
dc.date.issued2017-01
dc.description.abstractPara este proyecto se toma el caso de una institución educativa en Puebla, con inversión de capital privado y adscrita al Sistema Nacional de Bachilleratos (SNB) , bajo la premisa de trabajar de acuerdo a los lineamientos que establece la Secretaria de Educación Pública (SEP) y esta a su vez aplicando los acuerdos establecidos por la Reforma Integral de Educación Media Superior (RIEMS), de la cual deriva la importancia de identificar en los profesores la presencia y uso de competencias docentes, que son fundamentales para poder trabajar bajo el esquema del SNB. Por otra parte, el artículo 3ero del Acuerdo 447 sostiene que “Las competencias docentes y son las que formulan las cualidades individuales, de carácter ético, académico, profesional y social que debe reunir el docente de la EMS, y consecuentemente definen su perfil” (SEP, 2008, p 6). Es importante reconocer que los profesores deben mostrarse conforme al papel que poseen en el desempeño de las competencias que les corresponden, pues es común que los desempeños se centren más hacia el aprendizaje del estudiante y se deja de lado el método o técnica de enseñanza que utiliza el docente.
dc.folio38517T
dc.formatpdf
dc.identificator4
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12371/132
dc.language.isospa
dc.matricula.creator214460533
dc.publisherBenemérita Universidad Autónoma de Puebla
dc.rights.accesopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4
dc.subject.classificationHumanidades y Ciencias de la Conducta
dc.subject.lccEducación basada en competencias--México
dc.subject.lccMaestros--Capacitación de
dc.subject.lccFormación de maestros
dc.thesis.careerMaestría en Educación Superior
dc.thesis.degreedisciplineÁrea de Ciencias Sociales y Humanidades
dc.thesis.degreegrantorFacultad de Filosofía y Letras
dc.titleAnálisis de las competencias docentes en un colegio particular en Puebla
dc.typeTesis
dc.type.conacytmasterThesis
dc.type.degreeMaestría
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