Uso del porcentaje y su interpretación en las repercusiones económicas del embarazo en adolescentes
Date
2020-11
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Abstract
"Este trabajo de investigación tiene por objetivo diseñar y aplicar una propuesta didáctica, en donde los alumnos aborden actividades que favorezcan el aprendizaje, uso e interpretación de los porcentajes a través del planteamiento de una situación auténtica. En esta investigación, los sujetos de estudio son alumnos de primer grado del bachillerato José Vasconcelos de Ajalpan, Puebla. En ellos, se identificó la problemática de embarazos en adolescentes. Esto señala un problema desde diversas dimensiones incluyendo salud, social, cultural, educativo y económico. Este trabajo se concentra en el análisis de las dimensiones económicas del embarazo adolescente con el propósito de tomar conciencia sobre las repercusiones del problema que afecta a toda la sociedad en su conjunto y desde esa comprensión provocar la búsqueda de soluciones. El embarazo durante la adolescencia puede examinarse a partir de diversas perspectivas. Partiendo de esta situación problemática, se diseña y se llevará a su aplicación mediante una secuencia didáctica que favorezca el aprendizaje del tema en estudio y finalmente se ejecutará una comparación del desempeño de cada adolescente antes y después de la propuesta".
Description
Keywords
Citation
Collections
Document Viewer
Select a file to preview:
Can't see the file? Try reloading