Percepción de los alumnos de estomatología de la importancia de los temas ofertados en educación continua

dc.audiencegeneralPublic
dc.contributor.authorEspinosa de Santillana, Irene Aurora
dc.contributor.authorSotomayor C. , Alejandra
dc.contributor.authorMartínez H., Rafael
dc.contributor.authorChávez O., Hortencia
dc.creatorEspinosa de Santillana, Irene Aurora; 0000-0002-9055-2460
dc.date.accessioned2024-08-27T15:33:52Z
dc.date.available2024-08-27T15:33:52Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstract"La Educación Continua (EC) es una actividad académica dirigida a profesionales que requieren de conocimientos y aptitudes para mejorar el desempeño laboral. Su planeación debe orientarse en el diagnóstico de las necesidades e intereses del entorno y en las orientaciones del Plan de Desarrollo Educativo. El objetivo es describir la percepción de alumnos de la Facultad de Estomatología de la BUAP de la importancia de los temas ofertados por EC. La percepción de los alumnos de estomatología de la importancia de los temas ofertados por EC es diversa. La mayoría considera interesantes y de su agrado los temas ofertados, sin embargo, el 10% no comparte esto. La tercera parte de los alumnos no asiste regularmente".
dc.identifierhttps://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6287561
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12371/21113
dc.language.isospa
dc.rights.accesopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.titlePercepción de los alumnos de estomatología de la importancia de los temas ofertados en educación continua
dc.typeArtículo
dc.type.conacytarticle
Files
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: