Ilustración científica con fines lúdicos enfocada al aprendizaje
Date
2023-10-09
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Abstract
"La ilustración Científica es una imagen empleada en las ciencias exactas, sociales y humanidades. Ha encontrado gran recepción para la comunidad del conocimiento científico para dejar más claros los temas de forma gráfica de lo que en el texto se habla, para que quien lea el texto pueda tener una idea más clara de la información que se le presenta. Sin embargo, detrás de esa asociación de información-imagen hay una experiencia, sensaciones que experimenta un usuario, y esta experiencia que provoca la ilustración científica puede ser la clave para el entendimiento de dicha información, por lo cual se deberá investigar como sucede este proceso y que hay detrás de una ilustración científica para que pueda provocar esa experiencia emocional. El objetivo de esta tesis es analizar la experiencia lúdica que puede llegar a provocar la ilustración científica contenida en un artículo científico, en los usuarios de revistas de divulgación científica para identificar de qué manera se apropian del conocimiento y como les ayuda en su aprendizaje".
Description
Keywords
Citation
Collections
Document Viewer
Select a file to preview:
Can't see the file? Try reloading