Desarrollo de una aplicación para apoyar a padres o tutores a la detección de casos de bullying en niños de 8 a 12 años
dc.audience | generalPublic | es_MX |
dc.contributor | Dueñas Zambrano, Benjamín | |
dc.contributor | Torres Ríos, Jorge | |
dc.contributor | Lobo Vázquez, Elda Emma | |
dc.contributor.advisor | DUEÑAS ZAMBRANO, BENJAMIN; 889883 | |
dc.contributor.author | Cid Romero, Jorge | |
dc.contributor.author | Esquivel Maza, Alberto Heliodoro | |
dc.contributor.author | Pérez López, Jonathan | |
dc.contributor.author | Reyes Canepa, Victor Miguel | |
dc.date.accessioned | 2020-02-12T19:38:34Z | |
dc.date.available | 2020-02-12T19:38:34Z | |
dc.date.issued | 2019-11 | |
dc.description.abstract | "La importancia de esta investigación radica en el hecho de que un gran número de personas, parte del entorno social, sin importar su clase social, sexo, nacionalidad, etc., han sufrido en algún momento de su vida uno de los tipos de agresión física o verbal que se encuentran catalogadas como bullying. Esto ha sido la causa de diversos problemas psicológicos que han afectado la personalidad de la víctima generando más violencia en las escuelas y en la sociedad en general. Este tipo de problemática requiere atención psicológica a temprana edad que contribuya al desarrollo de individuos que puedan interactuar adecuadamente con su entorno. Para ello, el diseño gráfico (a través de sus diversas disciplinas) puede establecer los canales de comunicación requeridos para la identificación del problema, y así brindar mejores herramientas de apoyo a los padres de familia y maestros." | es_MX |
dc.folio | 809019TL | es_MX |
dc.format | es_MX | |
dc.identificator | 7 | es_MX |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12371/4689 | |
dc.language.iso | spa | es_MX |
dc.matricula.creator | 201234107 | es_MX |
dc.matricula.creator | 201402628 | es_MX |
dc.rights.acces | openAccess | es_MX |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es_MX |
dc.subject.classification | INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA | es_MX |
dc.subject.dbgunam | Acoso moral en la escuela--Prevención | es_MX |
dc.subject.dbgunam | Tecnologías de la información--Aspectos sociales | es_MX |
dc.subject.dbgunam | Internet y familias | es_MX |
dc.subject.lcc | Violencia escolar--Prevención | es_MX |
dc.subject.lcc | Bullying en escuelas--Prevención | es_MX |
dc.subject.lcc | Artes gráficas--Aspectos sociales | es_MX |
dc.thesis.career | Licenciatura en Diseño Gráfico | es_MX |
dc.thesis.degreediscipline | Área de Ingeniería y Ciencias Exactas | es_MX |
dc.thesis.degreegrantor | Facultad de Arquitectura | es_MX |
dc.thesis.degreetoobtain | Licenciado (a) en Diseño Gráfico | es_MX |
dc.title | Desarrollo de una aplicación para apoyar a padres o tutores a la detección de casos de bullying en niños de 8 a 12 años | es_MX |
dc.type | Tesis de licenciatura | es_MX |
dc.type.conacyt | bachelorThesis | es_MX |
dc.type.degree | Licenciatura | es_MX |