Impacto de la terapia de integración sensorial en el niño con trastorno de integración sensorial: Una herramienta para el neuropsicólogo
dc.audience | generalPublic | es_MX |
dc.contributor | Pelayo González, Héctor Juan | |
dc.contributor | Martínez Velázquez, Eduardo Salvador | |
dc.contributor.advisor | PELAYO GONZALEZ, HECTOR JUAN; 93034 | |
dc.contributor.advisor | MARTINEZ VELAZQUEZ, EDUARDO SALVADOR; 219074 | |
dc.contributor.author | Barrera Morales, Karina | |
dc.date.accessioned | 2023-02-28T22:24:40Z | |
dc.date.available | 2023-02-28T22:24:40Z | |
dc.date.issued | 2022-06 | |
dc.description.abstract | "Mediante la terapia de integración sensorial propuesta por Jean Ayres, el terapeuta ocupacional busca mejorar la capacidad del sistema nervioso central para modular, organizar e integrar aquella información sensorial que llega para generar respuestas adaptativas en el niño (Serrano, 2019). La presente investigación busca revisar el impacto a nivel psicobiológico y neuropsicológico de una terapia de integración sensorial en niños sin trastornos en el neurodesarrollo, por medio de una revisión bibliográfica de tipo narrativa. Con este objetivo se revisaron 37 libros y 31 artículos desde la neurociencia, la neuropsicología y la teoría de integración sensorial de Jean Ayres. Diversos estudios han demostrado la relación entre el trastorno del procesamiento sensorial y diversos trastornos del neurodesarrollo desde el marco de la terapia ocupacional y han mostrado la efectividad de la terapia de integración sensorial. Del mismo modo, niños que parecen seguir un desarrollo típico pueden experimentar dificultades asociadas al desarrollo de sus habilidades de integración sensorial y verse beneficiados de la terapia de integración sensorial". | es_MX |
dc.folio | 20220622123841-6845-T | es_MX |
dc.format | es_MX | |
dc.identificator | 4 | es_MX |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12371/17661 | |
dc.language.iso | spa | es_MX |
dc.matricula.creator | 220461479 | es_MX |
dc.publisher | Benemérita Universidad Autónoma de Puebla | es_MX |
dc.rights.acces | openAccess | es_MX |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es_MX |
dc.subject.classification | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA | es_MX |
dc.subject.lcc | Desarrollo infantil | es_MX |
dc.subject.lcc | Sistema nervioso--Enfermedades | es_MX |
dc.subject.lcc | Proceso mental de la información en niños | es_MX |
dc.subject.lcc | Integración sensomotora--Investigación | es_MX |
dc.subject.lcc | Disfunción de la integración sensorial en niños--Tratamiento | es_MX |
dc.subject.lcc | Terapia de mente y cuerpo | es_MX |
dc.thesis.career | Maestría en Diagnóstico y Rehabilitación Neuropsicológica | es_MX |
dc.thesis.degreediscipline | Área de Ciencias Sociales y Humanidades | es_MX |
dc.thesis.degreegrantor | Facultad de Psicología | es_MX |
dc.thesis.degreetoobtain | Maestro(a) en Diagnóstico y Rehabilitación Neuropsicológica | es_MX |
dc.title | Impacto de la terapia de integración sensorial en el niño con trastorno de integración sensorial: Una herramienta para el neuropsicólogo | es_MX |
dc.type | Tesis de maestría | es_MX |
dc.type.conacyt | masterThesis | es_MX |
dc.type.degree | Maestría | es_MX |
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