Posturas contemporáneas en México sobre la terapia de integración sensorial para niños con Trastorno del Espectro Autista: una revisión sistemática
dc.audience | generalPublic | es_MX |
dc.contributor | López Cortés, Vicente Arturo | |
dc.contributor | Rojas-Solís, José Luis | |
dc.contributor.advisor | LOPEZ CORTES, VICENTE ARTURO; 89491 | |
dc.contributor.author | Torres Romero, Samanta Beatriz | |
dc.date.accessioned | 2021-03-19T04:09:00Z | |
dc.date.available | 2021-03-19T04:09:00Z | |
dc.date.issued | 2021-02 | |
dc.description.abstract | “El Trastorno de Integración Sensorial (SID, por sus siglas en inglés) es un problema que afecta a más del 90% de la población con Trastorno del Espectro Autista (TEA), a través de la hipersensibilidad o la hipo sensibilidad. El principal tratamiento de dicho trastorno es Terapia de Integración Sensorial (SIT, por sus siglas en inglés) la cual se ha visto envuelta en controversia desde su aparición, puesta que los investigadores no han podido concluir si es o no útil para las necesidades de la población con TEA. Por ello este trabajo presenta una revisión sistemática basada en el modelo PRISMA, que analiza la implementación y los resultados de la SIT en diversos países. Se analizaron 11 artículos, disponibles en las bases de datos de Clarivate, Directory of Open Access Journal, EBSCO, Sage Journal, Scopus, Springer Link y Taylor & Francis; estos fueron principalmente de corte cuantitativo, pre experimental y transversal, cuyos hallazgos favorecen la implementación de la SIT. De lo anterior, se concluye que es importante llevar a cabo un mayor número de investigaciones que permitan obtener una visión más amplia de la aplicación y los efectos de la SIT.” | es_MX |
dc.folio | 20210218085000-2691-TL | es_MX |
dc.format | es_MX | |
dc.identificator | 4 | es_MX |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12371/11742 | |
dc.language.iso | spa | es_MX |
dc.matricula.creator | 201407089 | es_MX |
dc.rights.acces | openAccess | es_MX |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es_MX |
dc.subject.classification | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA | es_MX |
dc.subject.dbgunam | Integración social | es_MX |
dc.subject.lcc | Trastornos de conducta en niños | es_MX |
dc.subject.lcc | Psicopatología infantil | es_MX |
dc.subject.lcc | Psicopedagogía | es_MX |
dc.thesis.career | Licenciatura en Psicología | es_MX |
dc.thesis.degreediscipline | Área de Ciencias Sociales y Humanidades | es_MX |
dc.thesis.degreegrantor | Facultad de Psicología | es_MX |
dc.thesis.degreetoobtain | Licenciado (a) en Psicología | es_MX |
dc.title | Posturas contemporáneas en México sobre la terapia de integración sensorial para niños con Trastorno del Espectro Autista: una revisión sistemática | es_MX |
dc.type | Tesis de licenciatura | es_MX |
dc.type.conacyt | bachelorThesis | es_MX |
dc.type.degree | Licenciatura | es_MX |
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