Análisis de las percepciones sobre la formación docente en el Colegio de Lingüística Y Literatura Hispánica - BUAP

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dc.audiencegeneralPublices_MX
dc.contributorGarcía Jorge, Norma
dc.contributor.advisorGARCIA JORGE, NORMA; 207803
dc.contributor.authorCruz Torres, Berenice
dc.date.accessioned2022-08-24T15:57:51Z
dc.date.available2022-08-24T15:57:51Z
dc.date.issued2022-01
dc.description.abstract"La sociedad y los sistemas en los que está inmerso un docente van cambiando con el paso del tiempo; ahora se le pide que participe de forma activa, reflexiva y crítica, en cada uno de los aspectos en los que se desenvuelve. Por tal razón, la formación de profesores a lo largo de los años va creando su propia historia, guiada por organismos internacionales y locales. En este trabajo se hace una revisión de lo establecido por la UNESCO y la ANUIES, así como una breve revisión a la literatura de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla con respecto a la formación docente. El siguiente texto, hace un recorrido por dos de los eventos importantes que le han dado a la formación docente el impulso que se necesitaba para voltear a ver a las y los docentes y su situación. La revisión de la Conferencia Mundial de Paris 1998 sobre la Educación Superior. Por otro lado, la ANUIES también realiza estrategias a favor de la formación que deben de recibir las y los docentes. La BUAP también establece pautas que deben acatar las y los docentes sobre su formación, al ser una instancia encargada de brindarles las herramientas que requieren".es_MX
dc.folio20220125102741-1064-Tes_MX
dc.formatpdfes_MX
dc.identificator4es_MX
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12371/16202
dc.language.isospaes_MX
dc.matricula.creator219461451es_MX
dc.publisherBenemérita Universidad Autónoma de Pueblaes_MX
dc.rights.accesopenAccesses_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTAes_MX
dc.subject.lccMaestros universitarios--Capacitación de--Estudio de casoses_MX
dc.subject.lccEducación superior--Curriculaes_MX
dc.subject.lccEducación basada en competenciases_MX
dc.subject.lccMaestros universitarios--Entrenamiento en servicioes_MX
dc.subject.lccAutopercepción--Investigaciónes_MX
dc.thesis.careerMaestría en Educación Superiores_MX
dc.thesis.degreedisciplineÁrea de Ciencias Sociales y Humanidadeses_MX
dc.thesis.degreegrantorFacultad de Filosofía y Letrases_MX
dc.thesis.degreetoobtainMaestro(a) en Educación Superiores_MX
dc.titleAnálisis de las percepciones sobre la formación docente en el Colegio de Lingüística Y Literatura Hispánica - BUAPes_MX
dc.typeTesis de maestríaes_MX
dc.type.conacytmasterThesises_MX
dc.type.degreeMaestríaes_MX
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