El impacto del juego en el desarrollo del lenguaje en niños de cinco años
dc.audience | generalPublic | es_MX |
dc.contributor | Méndez Hernández, Leticia | |
dc.contributor.author | Ponce Meza, Julissa | |
dc.date.accessioned | 2023-01-20T17:40:58Z | |
dc.date.available | 2023-01-20T17:40:58Z | |
dc.date.issued | 2022-08-26 | |
dc.description.abstract | "La siguiente investigación tiene como objetivo dar a conocer la manera en que favorece el juego en el lenguaje de los niños de cinco o más años, para que puedan comunicarse de una manera clara con sus padres, hermanos, pares y entorno, de manera que expresen sus emociones, estado de ánimo y vivencias del día a día. Es importante destacar que el juego es una actividad recreativa donde puede cumplir con un papel educativo, ayudando al estímulo mental y físico, además de contribuir a las habilidades prácticas y psicológicas. Como psicólogos, el papel que se juega en esta investigación es el de orientar a los padres para que satisfagan las necesidades intelectuales y afectivas del niño. Se proponen diferentes estrategias didácticas donde debe realizarlas en conjunto de un adulto, para tener una correcta estimulación y así favorecer su comunicación con el entorno. Por otra parte, es recomendable que los padres de familia apoyen en casa todos los días en dichas actividades y así se muestre un desempeño favorable en el desarrollo del lenguaje en el niño. Este trabajo se enfoca en las teorías del desarrollo de Lev Seminovich Vygotsky y Jean Piaget". | es_MX |
dc.folio | 20220830135015-0955-TL | es_MX |
dc.format | es_MX | |
dc.identificator | 4 | es_MX |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12371/17154 | |
dc.language.iso | spa | es_MX |
dc.matricula.creator | 200827761 | es_MX |
dc.publisher | Benemérita Universidad Autónoma de Puebla | es_MX |
dc.rights.acces | openAccess | es_MX |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es_MX |
dc.subject.classification | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA | es_MX |
dc.subject.lcc | Niños--Lenguaje--Estudio y enseñanza | es_MX |
dc.subject.lcc | Estrategias de aprendizaje | es_MX |
dc.subject.lcc | Juegos educativos | es_MX |
dc.subject.lcc | Adquisición del lenguaje--Participación de los padres | es_MX |
dc.subject.lcc | Comunicación oral | es_MX |
dc.subject.lcc | Competencia comunicativa en niños | es_MX |
dc.subject.lcc | Emociones | es_MX |
dc.thesis.career | Licenciatura en Psicología | es_MX |
dc.thesis.degreediscipline | Área de Ciencias Sociales y Humanidades | es_MX |
dc.thesis.degreegrantor | Facultad de Psicología | es_MX |
dc.thesis.degreetoobtain | Licenciado (a) en Psicología | es_MX |
dc.title | El impacto del juego en el desarrollo del lenguaje en niños de cinco años | es_MX |
dc.type | Tesina | es_MX |
dc.type.degree | Licenciatura | es_MX |
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