Evaluación del uso de la plataforma Moodle en los estudiantes que cursan la clínica de octavo, noveno y décimo de la FEBUAP en el periodo de contingencia

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dc.audiencegeneralPublices_MX
dc.contributorPérez Peláez, Edgar Mauricio
dc.contributorMartínez Linares, María Elena
dc.contributor.advisorPEREZ PELAEZ, EDGAR MAURICIO; 323535
dc.contributor.authorOlmedo Tobón, Jesús
dc.date.accessioned2023-09-20T15:22:15Z
dc.date.available2023-09-20T15:22:15Z
dc.date.issued2022-11
dc.description.abstract"La pandemia por COVID - 19, impactó las prácticas educativas sobre todo en el proceso enseñanza-aprendizaje, obligando a todos los universitarios a cambiar su modo de enseñar y de aprender. En la carrera de Estomatología no es la excepción, más en el área clínica. Esto involucra a todos y la preocupación por el uso de la tecnología para enseñar/aprender, específicamente del uso de la plataforma Moodle. Moodle como experiencia educativa está apoyada en las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), mediada por dispositivos electrónicos con acceso a internet, constituyendo una innovación educativa y aunque se han realizados muy pocos estudios sobre sus usos en la parte estomatológica, en la Facultad de Estomatología de la BUAP (FEBUAP), caracterizada por siempre estar en la vanguardia científica, no es la excepción, por lo cual requiere ser evaluado este sistema de enseñanza, pero principalmente en aquellos alumnos que les tocó utilizar esta plataforma digital en la parte clínica. Por lo que el objetivo de este estudio fue determinar el uso de la plataforma Moodle en los estudiantes que cursan la clínica de octavo, noveno, décimo de la FEBUAP en el periodo de contingencia primavera 2022".
dc.folio20230317112617-5246-TLes_MX
dc.formatpdfes_MX
dc.identificator3es_MX
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12371/18887
dc.language.isospaes_MX
dc.matricula.creator201668557es_MX
dc.publisherBenemérita Universidad Autónoma de Pueblaes_MX
dc.rights.accesopenAccesses_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subject.classificationMEDICINA Y CIENCIAS DE LA SALUDes_MX
dc.subject.lccEducación Superior--México--Puebla--Estudio de casos
dc.subject.lccMedicina oral
dc.subject.lccPandemia de COVID-19, 2020---Aspectos sociales
dc.subject.lccEducación superior--Efectos de las innovaciones tecnológicas
dc.subject.lccEducación a distancia
dc.subject.lccInternet en la educación
dc.subject.lccEnseñanza asistida por computadora
dc.subject.lccEntornos virtuales compartidos
dc.thesis.careerLicenciatura en Estomatologíaes_MX
dc.thesis.degreedisciplineÁrea de Ciencias Naturales y de la Saludes_MX
dc.thesis.degreegrantorFacultad de Estomatologíaes_MX
dc.thesis.degreetoobtainLicenciado (a) en Estomatologíaes_MX
dc.titleEvaluación del uso de la plataforma Moodle en los estudiantes que cursan la clínica de octavo, noveno y décimo de la FEBUAP en el periodo de contingenciaes_MX
dc.typeTesis de licenciaturaes_MX
dc.type.conacytbachelorThesises_MX
dc.type.degreeLicenciaturaes_MX
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