Fortalecer el lado dominante a través de un programa de actividades lúdicas en escolares de la Secundaria Tecnica Número 39 del municipio de Soltepec, Puebla

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dc.audiencegeneralPublic
dc.contributorZamora Navarro, Carlos Alejandro
dc.contributorÁlvarez Castañeda,María Luisa
dc.contributor.advisorZAMORA NAVARRO, CARLOS ALEJANDRO; 675339
dc.contributor.authorCortés Jiménez, Alejandro
dc.date.accessioned2025-05-23T21:46:14Z
dc.date.available2025-05-23T21:46:14Z
dc.date.issued2016-12
dc.description.abstract"El presente trabajo de tesis es para recibir el grado de Maestría en educación física y deporte escolar por la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla – Puebla. La investigación tiene como propósito principal fortalecer el lado dominante a través de un programa de actividades lúdicas en escolares de 12 y 13 años de secundaria. La lateralidad es considerada como la utilización de una mitad del cuerpo al realizar alguna actividad que requiere precisión. En el primer capítulo se describen los elementos necesarios para la delimitación de la investigación y para la comprensión de su alcance, tales como el problema de investigación, los antecedentes, la justificación, los objetivos, la hipótesis y la definición de trabajo. Desafortunadamente, las investigaciones que existen al respecto, son muy poco difundidas y se centran en la etapa de niños de preescolar. Por ello, éste trabajo trata de proponer nuevas alternativas de fortalecimiento del lado dominante a través del mundo lúdico, donde el alumno, se fortalezca jugando y divirtiéndose".
dc.folio758516T
dc.identificator3
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12371/28358
dc.language.isospa
dc.publisherBenemérita Universidad Autónoma de Puebla
dc.rights.accesopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject.classificationMEDICINA Y CIENCIAS DE LA SALUD
dc.subject.lccPsicología--Psicología del desarrollo--Psicología infantil--Temas especiales--Lateralidad
dc.subject.lccRecreación--Educación física y entrenamiento--Estudio y enseñanza
dc.subject.lccEducación física--Aspectos fisiológicos
dc.subject.lccEducación física--Estudio y enseñanza (secundaria)
dc.thesis.careerMaestría en Educación Física y Deporte Escolar
dc.thesis.degreedisciplineÁrea de Ingeniería y Ciencias Exactas
dc.thesis.degreegrantorFacultad de Cultura Física
dc.titleFortalecer el lado dominante a través de un programa de actividades lúdicas en escolares de la Secundaria Tecnica Número 39 del municipio de Soltepec, Puebla
dc.typeTesis de maestría
dc.type.conacytmasterThesis
dc.type.degreeMaestría
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Tesis de Maestría