Educación en la zona mixteca y Sierra Negra del estado de Puebla
Date
1995
Authors
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Publisher
Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Abstract
Introducción: "Esta tesis investiga las causas y consecuencias del rezago educativo en dos de las regiones más vulnerables de Puebla. El autor sostiene que la diversidad geográfica, la dispersión poblacional y la desigual distribución de recursos han generado profundas brechas, tales como la insuficiencia de docentes y el desinterés de los contenidos escolares frente a las necesidades reales de aprendizaje en zonas rurales.
La tesis se estructura en cuatro ejes: el análisis histórico-geográfico de la Mixteca y la Sierra Negra, la delimitación de sus microregiones funcionales, el diagnóstico de los niveles educativos (desde primaria hasta profesional), y una evaluación final sobre la calidad educativa. El objetivo central es proponer alternativas viables para erradicar el rezago, partiendo de la premisa constitucional del Artículo 3o., que exige al Estado garantizar una educación equitativa que sirva como motor de cambio social y bienestar para las poblaciones más desfavorecidas de la entidad".