Propuesta de taller de fomento a la lectura para adolescentes en situaciones vulnerables

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dc.audiencegeneralPublices_MX
dc.contributorQuiroz Romero, Osbaldo Germán
dc.contributor.authorGaribay Garduño, Gerardo
dc.creatorGARIBAY GARDUÑO, GERARDO; 702894
dc.date.accessioned2020-03-20T01:57:06Z
dc.date.available2020-03-20T01:57:06Z
dc.date.issued2014-03
dc.description.abstract"En la presente propuesta se retoman las metodologías no formales de fomento a la lectura y las Habilidades Para la Vida como un conjunto, se amalgaman y utilizan para desarrollar un trabajo más completo y mejor enfocado a la obtención de resultados en beneficio de las comunidades más vulnerables, enlazando textos de acuerdo a los gustos de los jóvenes, actividades lúdicas y dinámicas, valores, habilidades para la vida (empatía, autoconocimiento, pensamiento creativo, asertividad, etc.), en una sola metodología de trabajo se favorecerá el fomento a la lectura y el desarrollo personal, familiar y comunitario; logrando así que los jóvenes superen su situación de vulnerabilidad con sus propios medios y recursos, impulsando de esta manera cambios sociales y educativos verdaderamente trascendentes."es_MX
dc.folio262014TLes_MX
dc.formatpdfes_MX
dc.identificatorÁrea ID 4: HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUVTAes_MX
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12371/5066
dc.language.isospaes_MX
dc.matricula.creator200223853es_MX
dc.rights.accesopenAccesses_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subject.classificationLicenciatura en Lingüística y Literatura Hispánicaes_MX
dc.subject.dbgunamPromoción de la lecturaes_MX
dc.subject.dbgunamMarginados sociales--Méxicoes_MX
dc.subject.lccLecturaes_MX
dc.subject.lccLectura guiadaes_MX
dc.thesis.careerLicenciatura en Lingüística y Literatura Hispánicaes_MX
dc.thesis.degreedisciplineÁrea de Ciencias Sociales y Humanidadeses_MX
dc.thesis.degreegrantorFacultad de Filosofía y Letrases_MX
dc.thesis.degreetoobtainLicenciado(a) en Lingüística y Literatura Hispánicaes_MX
dc.titlePropuesta de taller de fomento a la lectura para adolescentes en situaciones vulnerableses_MX
dc.typeTesis de licenciaturaes_MX
dc.type.degreeLicenciaturaes_MX
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