Aplicación del método coerver para incrementar las percepciones especializadas en niños de 9-10 años en la selección de fútbol varonil categoría 2005 del Instituto Andes de Puebla del ciclo escolar 2014-2015

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2015-09
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“La presente investigación tiene como objetivo el proporcionar una gama de movimientos con el balón para estimular la percepción especializada a través de técnicas y tácticas, con las que el niño resuelva situaciones difíciles durante la competencia, principalmente en el manejo del balón y los tiempos de un partido de futbol. La falta de manejo del balón en situaciones técnicas como recepción, golpeo, pase y tiro a gol, con el manejo del elemento técnico (balón) era deficiente y en situaciones tácticas como el sentido del balón, la distancias en sus diferentes contextos, con los compañero y del elemento técnico (balón), y de esto parte la importancia de la aplicación de ejercicios para el incremento de las percepciones especializadas. Todo esto derivado de la falta del perfeccionamiento de las percepciones especializadas en las clases de educación física y por consecuencia en los entrenamientos deportivos de los niños, el futbol en la actualidad es tan rápido que no permite al niño resolver situaciones difíciles dentro del juego y se procede a lo más fácil que es pasar la pelota y al realizar esta acción se pierden la mayor cantidad de balones por un mal pase y la presión del contrincante.”
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