La relación del proceso formativo con el ingreso al mercado laboral de los licenciados en enfermería

Simple item page
dc.audiencegeneralPublic
dc.contributorRamírez Reyes, Neptalí
dc.contributor.advisorRAMIREZ REYES, NEPTALI; 316091
dc.contributor.authorMartínez Talavera, Beatriz Elizabeth
dc.creatorMARTINEZ TALAVERA, BEATRIZ ELIZABETH; 515217
dc.date.accessioned2025-03-07T17:43:12Z
dc.date.available2025-03-07T17:43:12Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstract“La presente investigación aborda la relación entre el proceso formativo con el ingreso al mercado laboral de los Licenciados en Enfermería. Esta relación se encuentra bajo diferentes tensiones que abren una aparente brecha entre ambos contextos que termina por revelar una polaridad dentro del proceso formativo, y una predisposición por el cumplimiento de los determinismos establecidos por del mercado laboral. El proceso formativo debe reivindicar su finalidad, estableciendo una meta más amplia que sólo el ingreso de profesionales al mercado laboral, así como transformar las implicaciones con el desarrollo de la profesión y la disciplina científica de enfermería. Es por esto que el objetivo de esta tesis fue investigar la relación del proceso formativo con el ingreso al mercado laboral de los licenciados en Enfermería. Los fundamentos metodológicos-disciplinares están basados en el paradigma constructivista, un modelo cualitativo, una perspectiva educativa y un enfoque alrededor de la educación superior en enfermería, el tipo de diseño se cataloga como dialéctico-crítico. Las unidades de análisis fueron 15 profesores, 32 estudiantes (de los diferentes periodos de la licenciatura) y siete egresados, todos seleccionados bajo el estándar de cumplimiento de criterios, y pertenecientes a la Facultad de Enfermería y Obstetricia de la UAEM”.
dc.folio20241122121905-8648-T
dc.formatpdf
dc.identificator4
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12371/27025
dc.language.isospa
dc.matricula.creator221560610
dc.publisherBenemérita Universidad Autónoma de Puebla
dc.rights.accesopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA
dc.subject.lccAspectos especiales de la educación--Tipos de educación--Educación profesional
dc.subject.lccGraduados universitarios--Empleo
dc.subject.lccEmpleabilidad
dc.subject.lccMercado laboral--Estudio de casos
dc.subject.lccTransición a la vida laboral
dc.thesis.careerDoctorado en Investigación e Innovación Educativa
dc.thesis.degreedisciplineÁrea de Ciencias Sociales y Humanidades
dc.thesis.degreegrantorFacultad de Filosofía y Letras
dc.thesis.degreetoobtainDoctor en Investigación e Innovación Educativa
dc.titleLa relación del proceso formativo con el ingreso al mercado laboral de los licenciados en enfermería
dc.typeTesis de doctorado
dc.type.conacytdoctoralThesis
dc.type.degreeDoctorado
Files
Original bundle
Now showing 1 - 2 of 2
Thumbnail Image
Name:
20241122121905-8648-T.pdf
Size:
4.89 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
Name:
20241122121905-8648-CARTA.pdf
Size:
183.6 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Collections
Tesis de Doctorado