Eficacia del método de selección del programa de movilidad estudiantil según el nivel de aprovechamiento y método de selección de estudiantes de la Facultad de Medicina de la BUAP del 2004 - 2014

dc.audiencegeneralPublices_MX
dc.contributorCedeño Sucre, Nelly Serafina
dc.contributorRodríguez Méndez, Guadalupe Miriam
dc.contributorDíaz Flores, Oscar
dc.contributor.advisorCEDEÑO SUCRE, NELLY SERAFINA; 513354
dc.contributor.authorRomero López, Roberto
dc.creatorROMERO LOPEZ, ROBERTO; 83065
dc.date.accessioned2021-10-18T22:11:49Z
dc.date.available2021-10-18T22:11:49Z
dc.date.issued2016-06
dc.description.abstract“La BUAP afirma que su Modelo Universitario Minerva además de establecer las directrices estratégicas para el proceso de construcción y organización del conocimiento, señala las formas viables, aplicables al proceso educativo, para potenciar las capacidades cognitivas y las actitudes humanas del estudiante para apoyar las decisiones durante su trayectoria académica. Es en este sentido, en el que se apoya la movilidad estudiantil. Como todo modelo educativo el MUM, es la manera de ver, plantear, describir, comprender, entender, interpretar y explicar el fenómeno de la educación en la BUAP, y tiene determinado sus principios educativos en asociación al constructivismo sociocultural y humanista del aprendizaje y la enseñanza orientados a: El ser humano es una totalidad que excede a la suma de sus partes. Para comprenderlo es necesario abordarlo en su totalidad, no fragmentado en una serie de procesos psicológicos. El ser humano tiene una tendencia natural hacia la autorrealización para poder trascender. La BUAP afirma que su Modelo Universitario Minerva además de establecer las directrices estratégicas para el proceso de construcción y organización del conocimiento, señala las formas viables, aplicables al proceso educativo, para potenciar las capacidades cognitivas y las actitudes humanas del estudiante para apoyar las decisiones durante su trayectoria académica”.es_MX
dc.folio377116Tes_MX
dc.formatpdfes_MX
dc.identificator1es_MX
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12371/14777
dc.language.isospaes_MX
dc.matricula.creator213470029es_MX
dc.rights.accesopenAccesses_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subject.classificationCIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS Y CIENCIAS DE LA TIERRAes_MX
dc.subject.lccEducación superiores_MX
dc.subject.lccRendimiento académicoes_MX
dc.subject.lccInteligencias múltipleses_MX
dc.subject.lccMovilidad estudiantil--Estadísticases_MX
dc.thesis.careerMaestría en Educación en Cienciases_MX
dc.thesis.degreedisciplineÁrea de Ciencias Naturales y de la Saludes_MX
dc.thesis.degreegrantorInstituto de Cienciases_MX
dc.titleEficacia del método de selección del programa de movilidad estudiantil según el nivel de aprovechamiento y método de selección de estudiantes de la Facultad de Medicina de la BUAP del 2004 - 2014es_MX
dc.typeTesis de maestríaes_MX
dc.type.conacytmasterThesises_MX
dc.type.degreeMaestríaes_MX
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