Condiciones de trabajo y desempeño de los docentes de la FFyL BUAP antes y durante el confinamiento por COVID-19
dc.audience | generalPublic | es_MX |
dc.contributor | Villaseñor Palma, Karla | |
dc.contributor | Cano Robles, Alfonso | |
dc.contributor.advisor | CANO ROBLES, ALFONSO; 261557 | |
dc.contributor.author | Jiménez Ahumada, Delia | |
dc.date.accessioned | 2021-12-14T16:24:59Z | |
dc.date.available | 2021-12-14T16:24:59Z | |
dc.date.issued | 2021-06 | |
dc.description.abstract | "El papel de los docentes es fundamental para los logros educativos en el nivel superior y es necesario el soporte de las instituciones para que puedan desarrollarse y alcanzar los objetivos que se proponen en el sistema, sobre todo en el escenario actual de caracterizado por la incertidumbre. Con la pandemia, las IES tienen la oportunidad de analizar su realidad y conocer el impacto que toda esta situación ha tenido en los académicos; para que puedan evaluar y generar estrategias que les permitan responder ante las exigencias institucionales y sociales, sin dañar sus fines educativos y valores. Esta investigación pretende aportar información relevante sobre la experiencia y los cambios en las condiciones de trabajo y el desempeño de los docentes de la FFyL BUAP y su contraste antes y durante la pandemia, información que puede favorecer el análisis a nivel institucional o bien de la unidad académica y la toma de decisiones. Es un aporte a la producción de conocimiento en el país y en el estado de Puebla, un tema relevante, sobre todo porque por la recién emergencia de la pandemia, ha sido poco estudiado". | es_MX |
dc.folio | 20210604132050-9019-TL | es_MX |
dc.format | es_MX | |
dc.identificator | 4 | es_MX |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12371/15563 | |
dc.language.iso | spa | es_MX |
dc.matricula.creator | 201518060 | es_MX |
dc.publisher | Benemérita Universidad Autónoma de Puebla | es_MX |
dc.rights.acces | openAccess | es_MX |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es_MX |
dc.subject.classification | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA | es_MX |
dc.subject.lcc | Pandemia de COVID-19, 2020- | es_MX |
dc.subject.lcc | Cuarentena | es_MX |
dc.subject.lcc | Educación superior--México--Puebla--Estudio de casos | es_MX |
dc.subject.lcc | Educación a distancia--Estudio de casos | es_MX |
dc.subject.lcc | Tecnología educativa | es_MX |
dc.subject.lcc | Maestros universitarios--Satisfacción en el trabajo | es_MX |
dc.thesis.career | Licenciatura en Procesos Educativos | es_MX |
dc.thesis.degreediscipline | Área de Ciencias Sociales y Humanidades | es_MX |
dc.thesis.degreegrantor | Facultad de Filosofía y Letras | es_MX |
dc.thesis.degreetoobtain | Licenciado (a) en Procesos Educativos | es_MX |
dc.title | Condiciones de trabajo y desempeño de los docentes de la FFyL BUAP antes y durante el confinamiento por COVID-19 | es_MX |
dc.type | Tesis de licenciatura | es_MX |
dc.type.conacyt | bachelorThesis | es_MX |
dc.type.degree | Licenciatura | es_MX |
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