Desarrollo Cognitivo y Actividades de la vida diaria en un contexto de bajo estatus socioeconómico
Date
2020-02
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"Conociendo los resultados de investigaciones previas respecto a la influencia de vivir en un ambiente de precariedad económica sobre el desarrollo cognitivo y la manera en que hasta el momento de ha estudiado el desarrollo de las habilidades adaptativas, esta investigación tiene el objetivo de conocer a relación entre el desarrollo cognitivo y las actividades de la vida diaria en un contexto de bajo estatus socioeconómico en dos muestras de 31 participantes de entre 6 y 11 años de edad de dos comunidades rurales del estado de Puebla, considerando como variables mediadoras las actividades de la vida diaria como habilidades adaptativas.
El alcance de la investigación es descriptivo–correlacional detallando cada uno de los componentes de la investigación e identificando la relación o grados de asociación entre variables y grupos. La metodología es exploratoria de campo, con la evaluación de variables, un análisis estadístico de correlación y la aplicación de la prueba Mann Whitney."
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