Propuesta de un recurso didáctico digital en la asignatura de Microbiología General de la Licenciatura en Químico Farmacobiólogo en la Facultad de Ciencias Químicas de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
dc.audience | generalPublic | es_MX |
dc.contributor | Valenzuela Ojeda, Gloria Angélica | |
dc.contributor.advisor | VALENZUELA OJEDA, GLORIA ANGELICA; 71904 | |
dc.contributor.author | Nava López, María Gabriela | |
dc.creator | NAVA LOPEZ, MARIA GABRIELA; 774323 | |
dc.date.accessioned | 2020-10-15T19:05:04Z | |
dc.date.available | 2020-10-15T19:05:04Z | |
dc.date.issued | 2018-11 | |
dc.description.abstract | "La presente investigación tiene como finalidad diseñar una propuesta asequible de un recurso didáctico digital para ser llevado a la práctica en la asignatura de Microbiología General de la Licenciatura en Químico Farmacobiólogo (QFB) en la Facultad de Ciencias Químicas de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP); la implementación de dicho recurso tiene como propósito proporcionar a los estudiantes reforzar su aprendizaje en esta asignatura que es parte medular para la formación del QFB. Al mismo tiempo su creación es idónea ya que integra uno de los objetivos del Modelo Universitario Minerva (MUM) que consiste en incorporar la tecnología en el aprendizaje para formar estudiantes autodidactas a través de actividades diseñadas empleando las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC). (BUAP, 2014). Se trata de una investigación cuantitativa, descriptiva, de campo, documental, no experimental y con diseño transversal." | es_MX |
dc.folio | 680318T | es_MX |
dc.format | es_MX | |
dc.identificator | 4 | es_MX |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12371/8403 | |
dc.language.iso | spa | es_MX |
dc.matricula.creator | 216460826 | es_MX |
dc.rights.acces | openAccess | es_MX |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es_MX |
dc.subject.classification | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA | es_MX |
dc.subject.dbgunam | Aptitud creadora en tecnología | es_MX |
dc.subject.dbgunam | Materiales didacticos--Innovaciones tecnologicas | es_MX |
dc.subject.lcc | Tecnología educativa | es_MX |
dc.subject.lcc | Constructivismo (Educación) | es_MX |
dc.subject.lcc | Educación superior--Enseñanza asistida por computadora | es_MX |
dc.subject.lcc | Educación superior--Innovaciones tecnológicas | es_MX |
dc.subject.lcc | Autoeducación | es_MX |
dc.thesis.career | Maestría en Educación Superior | es_MX |
dc.thesis.degreediscipline | Área de Ciencias Sociales y Humanidades | es_MX |
dc.thesis.degreegrantor | Facultad de Filosofía y Letras | es_MX |
dc.thesis.degreetoobtain | Maestro(a) en Educación Superior | es_MX |
dc.title | Propuesta de un recurso didáctico digital en la asignatura de Microbiología General de la Licenciatura en Químico Farmacobiólogo en la Facultad de Ciencias Químicas de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla | es_MX |
dc.type | Tesis de maestría | es_MX |
dc.type.conacyt | masterThesis | es_MX |
dc.type.degree | Maestría | es_MX |