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Browsing by Author "Cruz Hernandez, Rafael"
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Tesis de licenciatura Localización de 13 pozos caverna para almacenamiento de petróleo crudo en domo salinos, ligados al sistema de coordenadas universal transversal de mercator (U.T.M.) y geográficas. Proyecto Tuzandepetl, petróleos mexicanos, edo. de Veracruz.(Benemérita Uviersidad Autónoma de Puebla, 1993) Cruz Hernandez, Rafael; Diaz Chale, Jose AsunciónEl almacenamiento de petróleo crudo en domos salinos comprende 13 pozos caverna con capacidad aproximada de un millón de barriles cada uno, alcanzando un total de 13 millones de barriles. Su función principal es optimizar la relación producción-importación-exportación, proveer almacenamiento estratégico y mejorar la logística de distribución y transporte del petróleo a nivel nacional e internacional. Durante su operación se realizan aproximadamente 20 movimientos anuales utilizando salmuera casi saturada, manteniendo el volumen de almacenamiento casi constante. Desde la expropiación petrolera por el Presidente Lázaro Cárdenas, México ha buscado mejorar la explotación y aprovechamiento de sus reservas de hidrocarburos mediante tecnologías avanzadas. Esta infraestructura se ubica en el ejido de Tuzandépetl, municipio de Ixhuatlán del Sureste, Veracruz, a 5 km de Coatzacoalcos y 7 km de Minatitlán, sobre el km 3 del camino Nanchital-Minatitlán, vía Paso Nuevo. El sistema de almacenamiento subterráneo permite a México contar con capacidad estratégica para enfrentar demandas nacionales e internacionales y optimizar la gestión de sus recursos petroleros.Tesis de licenciatura Propuesta para integrar la asignatura de aprovechamientos hidráulicos a la currícula de ingeniero topógrafo geodesta de la B.U.A.P.(Benemérita Uviersidad Autónoma de Puebla, 1993) Cruz Hernandez, Rafael; Diaz Chale, Jose AsunciónEl rápido crecimiento poblacional en México genera la necesidad de desarrollar y mantener infraestructura que asegure el bienestar de la sociedad. Por ello, el avance en obras de ingeniería requiere profesionales capacitados, como los egresados de la BUAP en Ingeniería Topográfica-Geodesta, cuyo plan de estudios permite aplicar conocimientos en distintas áreas. Se recopilaron datos sobre Ingeniería Hidráulica que apoyan la enseñanza de la asignatura “Aprovechamientos Hidráulicos”, abordando obras de riego, marítimas, hidroeléctricas, alcantarillado y agua potable. Esta información permite a estudiantes y egresados comprender mejor el campo y ejecutar proyectos con éxito. En cuanto al proceso Enseñanza-Aprendizaje, se reconoce que la educación en México ha evolucionado constantemente, y el ingeniero juega un papel fundamental en guiar a los alumnos hacia un aprendizaje significativo. Enseñar efectivamente implica que los alumnos desarrollen conocimientos, habilidades físicas y mentales, así como competencias prácticas y teóricas. La educación no debe ser solo informativa, sino formativa, integrando memoria, inteligencia y sentimientos. El proceso Enseñanza-Aprendizaje es un esfuerzo conjunto de toda la comunidad académica, donde la misión del ingeniero es garantizar que los estudiantes aprovechen al máximo su formación y logren un desarrollo integral en su actividad profesional.