Representaciones de lógica, conjuntos y álgebra booleana a través de un cuestionario

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dc.audiencegeneralPublices_MX
dc.contributorJuárez Ruiz, Estela de Lourdes
dc.contributorRondero Guerrero, Carlos
dc.contributor.advisorJUAREZ RUIZ, ESTELA DE LOURDES; 22249
dc.contributor.advisorRONDERO GUERRERO, CARLOS; 120775
dc.contributor.authorAguilar Romero, Juan Hadad
dc.date.accessioned2022-10-04T21:03:48Z
dc.date.available2022-10-04T21:03:48Z
dc.date.issued2022-03
dc.description.abstract"En este trabajo, partiendo de la problemática existente en referencia al aprendizaje de la asignatura del Álgebra Booleana, que se enseña a nivel superior, se consideró de inicio la articulación conceptual con la lógica y los conjuntos, todo lo cual tiene una incidencia en los aprendizajes de los estudiantes. De tal manera que se presentan los resultados de la investigación, resaltando los procesos de diseño, prueba de validación, confiabilidad y análisis de un cuestionario en formato digital. Dicho cuestionario permitió identificar las dificultades cognitivas que surgen en los estudiantes a raíz de las transformaciones que se llevan a cabo entre representaciones presentes de los ítems y sus respectivas respuestas. Como complemento se consideró anexar un apartado para que los estudiantes enviaran sus evidencias, lo que conllevó a identificar las representaciones semióticas que utilizan para solucionar los reactivos del cuestionario. Cada tema consta de ocho ítems y los temas correspondientes son lógica, conjuntos, álgebra booleana y la articulación entre ellos".es_MX
dc.folio20220316134913-2710-Tes_MX
dc.formatpdfes_MX
dc.identificator1es_MX
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12371/16478
dc.language.isospaes_MX
dc.matricula.creator220470074es_MX
dc.publisherBenemérita Universidad Autónoma de Pueblaes_MX
dc.rights.accesopenAccesses_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subject.classificationCIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS Y CIENCIAS DE LA TIERRAes_MX
dc.subject.lccMatemáticas--Estudio y enseñanza (Superior)es_MX
dc.subject.lccÁlgebra booleanaes_MX
dc.subject.lccSemióticaes_MX
dc.subject.lccCuestionarios--Diseñoes_MX
dc.subject.lccInstrumentos de medición--Diseño y construcciónes_MX
dc.thesis.careerMaestría en Educación Matemáticaes_MX
dc.thesis.degreedisciplineÁrea de Ingeniería y Ciencias Exactases_MX
dc.thesis.degreegrantorFacultad de Ciencias Físico Matemáticases_MX
dc.thesis.degreetoobtainMaestro (a) en Educación Matemáticaes_MX
dc.titleRepresentaciones de lógica, conjuntos y álgebra booleana a través de un cuestionarioes_MX
dc.typeTesis de maestríaes_MX
dc.type.conacytmasterThesises_MX
dc.type.degreeMaestríaes_MX
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