La huerta escolar como estrategia de aprendizaje de las ciencias en educación inicial

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dc.audiencegeneralPublices_MX
dc.contributorAguilar Garduño, Rosa María
dc.contributor.authorGracia Morgas, María Teresa
dc.date.accessioned2020-05-06T20:37:00Z
dc.date.available2020-05-06T20:37:00Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstract“Los niños menores de cuatro años están cambiando continuamente. Cambian en su forma de moverse, de relacionarse con los adultos y con sus iguales, de pensar y también en la forma de comunicarse y expresar sus ideas. Cada uno sigue su propio ritmo y crece en un ambiente único. Sin embargo, todos necesitan que los adultos que los cuidan, les proporcionen el ambiente y el apoyo que favorezcan sus potencialidades a fin de que crezcan como individuos competentes, es decir, que desarrollen los conocimientos, habilidades, actitudes y valores que les permitan interactuar con su entorno y responder a su ambiente social. (CONAFE 2012). La educación inicial o pre-escolar abarca las edades de 2 a 7 años, a esta etapa del desarrollo se le conoce como Etapa Preoperacional (Piaget), se caracteriza por La capacidad de pensar en objetos, hechos o personas ausentes marca el comienzo de esta etapa. Entre los 2 y los 7 años, el niño demuestra una mayor habilidad para emplear símbolos--gestos, palabras, números e imágenes--con los cuáles representar las cosas reales del entorno. Ahora puede pensar y comportarse en formas que antes no eran posibles”.es_MX
dc.folio722014TLes_MX
dc.formatpdfes_MX
dc.identificator2es_MX
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12371/6018
dc.language.isospaes_MX
dc.matricula.creator214871416es_MX
dc.rights.accesopenAccesses_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subject.classificationBIOLOGÍA Y QUÍMICAes_MX
dc.subject.dbgunamHorticultura--Estudio y enseñanzaes_MX
dc.subject.dbgunamMediciones y pruebas educativas--Méxicoes_MX
dc.subject.lccHuertos escolareses_MX
dc.subject.lccEducación preescolares_MX
dc.subject.lccDesarrollo infantiles_MX
dc.subject.lccAprendizaje--Metodologíaes_MX
dc.thesis.careerLicenciatura en Químico Farmacobiólogoes_MX
dc.thesis.degreedisciplineÁrea de Ciencias Naturales y de la Saludes_MX
dc.thesis.degreegrantorFacultad de Ciencias Químicases_MX
dc.thesis.degreetoobtainLicenciado (a) en Químico Farmacobiólogoes_MX
dc.titleLa huerta escolar como estrategia de aprendizaje de las ciencias en educación iniciales_MX
dc.typeTesinaes_MX
dc.type.degreeLicenciaturaes_MX
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