Aprendizaje de los ángulos de la circunferencia utilizando el modelo de Van Hiele en preparatoria

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dc.audiencegeneralPublices_MX
dc.contributorJuárez Ramírez, María Araceli
dc.contributorHernández Rebollar, Lidia Aurora
dc.contributor.advisorHERNANDEZ REBOLLAR, LIDIA AURORA; 123621
dc.contributor.authorGarcía Caraveo, José Lézaro
dc.creatorGARCIA CARAVEO, JOSE LAZARO; 738743
dc.date.accessioned2021-11-11T19:12:52Z
dc.date.available2021-11-11T19:12:52Z
dc.date.issued2018-06
dc.description.abstract"Se puede considerar que uno de los principales objetivos del currículo de bachillerato es la formación de estudiantes críticos y reflexivos. Actualmente muchos estudiantes tienen dificultades en la solución de problemas en donde se involucran propiedades de la circunferencia. En esta investigación se analiza el nivel de razonamiento de un grupo de alumnos de tercer semestre de preparatoria de la ciudad de Puebla respecto al tema de ángulos de la circunferencia. Se diseña una secuencia de actividades enfocadas a dicho tema basado en el modelo de Van Hiele y se evalúa el efecto de dicha secuencia. Se divide en tres momentos, la aplicación de un pre-test para poder clasificar al alumnado según su nivel de razonamiento, el diseño y la aplicación de la secuencia de actividades para que los alumnos pasen a un siguiente nivel de razonamiento según las fases de aprendizaje propuestas por Van Hiele y por último la aplicación de un post-test para analizar y observar el nivel de razonamiento que alcanzaron".es_MX
dc.folio351018Tes_MX
dc.formatpdfes_MX
dc.identificator1es_MX
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12371/15103
dc.language.isospaes_MX
dc.matricula.creator216470061es_MX
dc.publisherBenemérita Universidad Autónoma de Pueblaes_MX
dc.rights.accesopenAccesses_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subject.classificationCIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS Y CIENCIAS DE LA TIERRAes_MX
dc.subject.lccGeometría--Estudio y enseñanza (Educación media superior)es_MX
dc.subject.lccGeometría--Estudio y enseñanza--Programas de actividadeses_MX
dc.subject.lccEstrategias de aprendizajees_MX
dc.subject.lccÁnguloses_MX
dc.subject.lccSolución de problemases_MX
dc.subject.lccRazonamientoes_MX
dc.thesis.careerMaestría en Educación Matemáticaes_MX
dc.thesis.degreedisciplineÁrea de Ingeniería y Ciencias Exactases_MX
dc.thesis.degreegrantorFacultad de Ciencias Físico Matemáticases_MX
dc.thesis.degreetoobtainMaestro (a) en Educación Matemáticaes_MX
dc.titleAprendizaje de los ángulos de la circunferencia utilizando el modelo de Van Hiele en preparatoriaes_MX
dc.typeTesis de maestríaes_MX
dc.type.conacytmasterThesises_MX
dc.type.degreeMaestríaes_MX
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