Las opiniones de docentes y estudiantes sobre la enseñanza de las matemáticas
dc.audience | generalPublic | es_MX |
dc.contributor | Corona Cruz, Adrián | |
dc.contributor | Kantun Montiel, Gabriel | |
dc.contributor.advisor | KANTUN MONTIEL, GABRIEL; 160208 | |
dc.contributor.author | García Ortega, Luis | |
dc.date.accessioned | 2023-03-06T20:44:05Z | |
dc.date.available | 2023-03-06T20:44:05Z | |
dc.date.issued | 2022-06 | |
dc.description.abstract | "El propósito de esta investigación es determinar las similitudes y diferencias entre las concepciones y creencias de los profesores con las creencias de los estudiantes sobre las matemáticas y su enseñanza. La investigación es cualitativa de tipo descriptivo-correlacional. Para la recogida de datos se aplica una encuesta a profesores y otra a estudiantes. Los resultados obtenidos arrojan por un lado diferencias respecto a las creencias del porqué se enseña matemáticas; similitudes entre los propósitos de enseñanza del docente y lo que los estudiantes creen que es saber matemáticas; se hallan diferencias entre lo que el docente cree que hace en el aula y cómo el estudiante cree que le enseñan matemáticas; hay similitudes condicionadas entre la creencia de los profesores de por qué todos los estudiantes deben aprender matemáticas con el gusto de los estudiantes por aprender matemáticas". | es_MX |
dc.folio | 20220616090255-6983-T | es_MX |
dc.format | es_MX | |
dc.identificator | 1 | es_MX |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12371/17714 | |
dc.language.iso | spa | es_MX |
dc.matricula.creator | 220470080 | es_MX |
dc.publisher | Benemérita Universidad Autónoma de Puebla | es_MX |
dc.rights.acces | openAccess | es_MX |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es_MX |
dc.subject.classification | CIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS Y CIENCIAS DE LA TIERRA | es_MX |
dc.subject.lcc | Matemáticas--Estudio y enseñanza (Superior)--Estudio de casos | es_MX |
dc.subject.lcc | Educación--Metas y objetivos | es_MX |
dc.subject.lcc | Enseñanza--Metodología | es_MX |
dc.subject.lcc | Estudiantes universitarios--Actitudes | es_MX |
dc.subject.lcc | Maestros--Actitudes | es_MX |
dc.thesis.career | Maestría en Educación Matemática | es_MX |
dc.thesis.degreediscipline | Área de Ingeniería y Ciencias Exactas | es_MX |
dc.thesis.degreegrantor | Facultad de Ciencias Físico Matemáticas | es_MX |
dc.thesis.degreetoobtain | Maestro (a) en Educación Matemática | es_MX |
dc.title | Las opiniones de docentes y estudiantes sobre la enseñanza de las matemáticas | es_MX |
dc.type | Tesis de maestría | es_MX |
dc.type.conacyt | masterThesis | es_MX |
dc.type.degree | Maestría | es_MX |
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