Aprendizaje significativo para la asimilación de conocimientos anatómicos y patológicos del complejo articular de la mano en base a la creación y manipulación de modelos tridimensionales en alumnos de la materia de Fisioterapia en mano en el IPETH en verano 2013
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Date
2014-05
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Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Abstract
"En el esfuerzo académico de capacitar y formar fisioterapeutas con un enfoque constructivista para un aprendizaje significativo, Es el conocimiento que integra el alumno a si mismo y se ubica en la memoria permanente, este aprendizaje puede ser información, conductas, actitudes o habilidades. La educación perceptual considera que una persona aprende mejor aquello que percibe como estrechamente relacionado con su supervivencia o desarrollo, mientras que no aprende bien (o es un aprendizaje que se ubica en la memoria a corto plazo) aquello que considera ajeno o sin importancia (Hadoc 2012)".
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