Aprendizaje significativo para la asimilación de conocimientos anatómicos y patológicos del complejo articular de la mano en base a la creación y manipulación de modelos tridimensionales en alumnos de la materia de Fisioterapia en mano en el IPETH en verano 2013

dc.audiencegeneralPublices_MX
dc.contributorVázquez Montiel, Silvia
dc.contributorTetitla Munive, Juan Manuel
dc.contributorCampos Méndez, Margarita
dc.contributor.advisorVAZQUEZ MONTIEL, SILVIA; 83260
dc.contributor.advisorCampos Méndez, Margarita;*CA1237743
dc.contributor.authorMendez Munive, Edgar Wesley
dc.date.accessioned2020-04-01T16:42:23Z
dc.date.available2020-04-01T16:42:23Z
dc.date.issued2014-05
dc.description.abstract"En el esfuerzo académico de capacitar y formar fisioterapeutas con un enfoque constructivista para un aprendizaje significativo, Es el conocimiento que integra el alumno a si mismo y se ubica en la memoria permanente, este aprendizaje puede ser información, conductas, actitudes o habilidades. La educación perceptual considera que una persona aprende mejor aquello que percibe como estrechamente relacionado con su supervivencia o desarrollo, mientras que no aprende bien (o es un aprendizaje que se ubica en la memoria a corto plazo) aquello que considera ajeno o sin importancia (Hadoc 2012)".es_MX
dc.folio406314Tes_MX
dc.identificator1es_MX
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12371/5440
dc.language.isospaes_MX
dc.matricula.creator254700056es_MX
dc.publisherBenemérita Universidad Autónoma de Pueblaes_MX
dc.rights.accesopenAccesses_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subject.classificationCIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS Y CIENCIAS DE LA TIERRAes_MX
dc.subject.dbgunamAprendizaje perceptivo--motores_MX
dc.subject.dbgunamAnatomía humanaes_MX
dc.subject.lccLa terapia físicaes_MX
dc.subject.lccPruebas físicas ortopédicases_MX
dc.subject.lccConductismo (Psicología)es_MX
dc.thesis.careerMaestría en Educación en Cienciases_MX
dc.thesis.degreedisciplineÁrea de Ingeniería y Ciencias Exactases_MX
dc.thesis.degreegrantorInstituto de Cienciases_MX
dc.titleAprendizaje significativo para la asimilación de conocimientos anatómicos y patológicos del complejo articular de la mano en base a la creación y manipulación de modelos tridimensionales en alumnos de la materia de Fisioterapia en mano en el IPETH en verano 2013es_MX
dc.typeTesis de maestríaes_MX
dc.type.conacytmasterThesises_MX
dc.type.degreeMaestríaes_MX
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