Aprendizaje significativo para la asimilación de conocimientos anatómicos y patológicos del complejo articular de la mano en base a la creación y manipulación de modelos tridimensionales en alumnos de la materia de Fisioterapia en mano en el IPETH en verano 2013
dc.audience | generalPublic | es_MX |
dc.contributor | Vázquez Montiel, Silvia | |
dc.contributor | Tetitla Munive, Juan Manuel | |
dc.contributor | Campos Méndez, Margarita | |
dc.contributor.advisor | VAZQUEZ MONTIEL, SILVIA; 83260 | |
dc.contributor.advisor | Campos Méndez, Margarita;*CA1237743 | |
dc.contributor.author | Mendez Munive, Edgar Wesley | |
dc.date.accessioned | 2020-04-01T16:42:23Z | |
dc.date.available | 2020-04-01T16:42:23Z | |
dc.date.issued | 2014-05 | |
dc.description.abstract | "En el esfuerzo académico de capacitar y formar fisioterapeutas con un enfoque constructivista para un aprendizaje significativo, Es el conocimiento que integra el alumno a si mismo y se ubica en la memoria permanente, este aprendizaje puede ser información, conductas, actitudes o habilidades. La educación perceptual considera que una persona aprende mejor aquello que percibe como estrechamente relacionado con su supervivencia o desarrollo, mientras que no aprende bien (o es un aprendizaje que se ubica en la memoria a corto plazo) aquello que considera ajeno o sin importancia (Hadoc 2012)". | es_MX |
dc.folio | 406314T | es_MX |
dc.identificator | 1 | es_MX |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12371/5440 | |
dc.language.iso | spa | es_MX |
dc.matricula.creator | 254700056 | es_MX |
dc.publisher | Benemérita Universidad Autónoma de Puebla | es_MX |
dc.rights.acces | openAccess | es_MX |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es_MX |
dc.subject.classification | CIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS Y CIENCIAS DE LA TIERRA | es_MX |
dc.subject.dbgunam | Aprendizaje perceptivo--motor | es_MX |
dc.subject.dbgunam | Anatomía humana | es_MX |
dc.subject.lcc | La terapia física | es_MX |
dc.subject.lcc | Pruebas físicas ortopédicas | es_MX |
dc.subject.lcc | Conductismo (Psicología) | es_MX |
dc.thesis.career | Maestría en Educación en Ciencias | es_MX |
dc.thesis.degreediscipline | Área de Ingeniería y Ciencias Exactas | es_MX |
dc.thesis.degreegrantor | Instituto de Ciencias | es_MX |
dc.title | Aprendizaje significativo para la asimilación de conocimientos anatómicos y patológicos del complejo articular de la mano en base a la creación y manipulación de modelos tridimensionales en alumnos de la materia de Fisioterapia en mano en el IPETH en verano 2013 | es_MX |
dc.type | Tesis de maestría | es_MX |
dc.type.conacyt | masterThesis | es_MX |
dc.type.degree | Maestría | es_MX |
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