Influencia del salto con cuerda en el desarrollo de la capacidad perceptivo motriz de equilibrio en educandos de 4º y 5º de la Escuela Primaria Álvaro Obregón de la ciudad de Puebla

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dc.audiencegeneralPublic
dc.contributorArenas Pérez, Víctor
dc.contributor.advisorARENAS PEREZ, VICTOR; 177200
dc.contributor.authorGracida Albino, Wenceslao
dc.date.accessioned2025-02-07T19:08:49Z
dc.date.available2025-02-07T19:08:49Z
dc.date.issued2016-06
dc.description.abstract“El tratamiento de la educación física en México, a lo largo de los últimos 50 años, ha sido orientado por distintos enfoques como el militar, el deportivo, el psicomotriz, el orgánico funcional y el motriz de integración dinámica. Cada uno de ellos, respondió a las exigencias socio culturales y de política educativa en su época y, asimismo, fue representativo de una determinada tendencia curricular. Hoy en día el enfoque de la educación física recibió una reorientación llamada Enfoque Global de la Motricidad, utilizado en el nuevo plan de estudios 2011 de educación básica, por tal motivo, el presente trabajo tiene por objetivo mejorar la capacidad perceptivo-motriz de equilibrio a través del salto con cuerda mediante un taller extraescolar en alumnos de 4 y 5 grado de la Escuela Primaria Álvaro Obregón. La metodología que se empleó para llevar a cabo la investigación fue la aplicación de un pretest y un postest para evaluar el nivel de dominio de equilibrio con el que contaban los niños. Con los resultados obtenidos se sugiere establecer un taller de salto con cuerda, para que, a través del desarrollo de las capacidades perceptivo motrices, se coadyuve el equilibrio”.
dc.folio424716T
dc.formatpdf
dc.identificator3
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12371/24890
dc.language.isospa
dc.matricula.creator214470323
dc.publisherBenemérita Universidad Autónoma de Puebla
dc.rights.accesopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject.classificationMEDICINA Y CIENCIAS DE LA SALUD
dc.subject.lccRecreación--Educación y entrenamiento físico--Gimnasia--Calistenia--Saltar a la comba o a la cuerda
dc.subject.lccFisiología--Neurofisiología y neuropsicología--Órganos de los sentidos--Sentidos especiales--Equilibrio
dc.subject.lccEquilibrio (Fisiología)--Pruebas
dc.thesis.careerMaestría en Educación Física y Deporte Escolar
dc.thesis.degreedisciplineÁrea de Ciencias Sociales y Humanidades
dc.thesis.degreegrantorFacultad de Cultura Física
dc.titleInfluencia del salto con cuerda en el desarrollo de la capacidad perceptivo motriz de equilibrio en educandos de 4º y 5º de la Escuela Primaria Álvaro Obregón de la ciudad de Puebla
dc.typeTesis de maestría
dc.type.conacytmasterThesis
dc.type.degreeMaestría
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