Propuesta didáctica constructivista para la enseñanza-aprendizaje de la historia

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dc.audiencegeneralPublices_MX
dc.contributorTorres Domínguez, Rosario
dc.contributor.advisorTORRES DOMINGUEZ, ROSARIO; 178329
dc.contributor.authorLeón Morán, Vicente
dc.date.accessioned2020-07-31T14:30:44Z
dc.date.available2020-07-31T14:30:44Z
dc.date.issued2014-11
dc.description.abstract"En este trabajo de investigación se proponen precisamente 21 estrategias didácticas de aprendizaje que ya han sido aplicadas en un salón de clases lo que convierte a todo este trabajo en una propuesta didáctica cuyo objetivo principal entre otros (ver capítulo de “objetivos” página 12) es cambiar el enfoque de la enseñanza de la historia en donde el principal actor en dicho proceso sea el alumno y no el maestro, como sucede en la enseñanza tradicional. Cada cierto tiempo miles de docentes de todos los niveles acuden a las sedes correspondientes para reestructurar, actualizar, renovar o promover nuevos planes y programas así como sus estrategias didácticas en el proceso de enseñanza y de aprendizaje de la historia y de las demás materias, pero sucede que en el 90 % de los casos no se cumplen las expectativas iniciales porque quienes imparten dichos cursos no están debidamente capacitados, y al final, todo concluye con una mezcla de la misma didáctica de siempre seguramente como consecuencia de que quienes se encargan de construir y redactar los distintos contenidos y actividades que conforman el cuerpo de la currícula son profesionales."es_MX
dc.folio771314TLes_MX
dc.formatpdfes_MX
dc.identificator4es_MX
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12371/6988
dc.language.isospaes_MX
dc.matricula.creator200319281es_MX
dc.rights.accesopenAccesses_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTAes_MX
dc.subject.lccHistoria--Estudio y enseñanza (Secundaria)es_MX
dc.subject.lccHistoria--Estudio y enseñanza--Investigaciónes_MX
dc.subject.lccEducación basada en competenciases_MX
dc.subject.lccInnovaciones educativases_MX
dc.subject.lccAprendizaje activoes_MX
dc.subject.lccEstrategias de aprendizajees_MX
dc.subject.lccEnseñanza efectivaes_MX
dc.thesis.careerLicenciatura en Historiaes_MX
dc.thesis.degreedisciplineÁrea de Ciencias Sociales y Humanidadeses_MX
dc.thesis.degreegrantorFacultad de Filosofía y Letrases_MX
dc.thesis.degreetoobtainLicenciado (a) en Historiaes_MX
dc.titlePropuesta didáctica constructivista para la enseñanza-aprendizaje de la historiaes_MX
dc.typeTesis de licenciaturaes_MX
dc.type.conacytbachelorThesises_MX
dc.type.degreeLicenciaturaes_MX
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